2月30日星期 天气晴 今天一天都没有出太阳,真不 好。爸爸又买回两条金鱼,养在水缸 里,淹死了一条,我很伤心。 老师评语:我也很伤心!我活那 么大,2月还从来没有遇见一个 30号呢;也从来没有见过不出 太阳的晴天;更没有见过会淹 死的金鱼!
2月30日 星期一 天气 晴 今天一天都没有出太阳，真不 好。爸爸又买回两条金鱼，养在水缸 里，淹死了一条，我很伤心。 老师评语：我也很伤心！我活那 么大，2月还从来没有遇见一个 30号呢；也从来没有见过不出 太阳的晴天；更没有见过会淹 死的金鱼！
写作 说真话抒真情
第二单元 写作 说真话 抒真情
学习目标 1了解说真话、抒真情是写好作文的基本要求; 2学会在作文中说真话、抒真情 3培养学生留心观察生活的好习惯,本色做人,本色作 文
学习目标： 1.了解说真话、抒真情是写好作文的基本要求； 2.学会在作文中说真话、抒真情； 3.培养学生留心观察生活的好习惯，本色做人，本色作 文
活动一:读片段,着眼选材和立意 片段一:窗外已是乌云滚滚,马上就要下雨了,一会儿放学,我怎么回家?我 坐在教室里,不停地往窗外望。妈妈的身影出现了,她拿着伞,全身都湿了 她是冒着雨给我送伞的,她让我出去拿伞,接过伞,我回到教室,心里美滋滋 的,妈妈真好! 片段二:记得小时候,雨特别多,三五天就下大雨。而当我在幼儿园门口等候 着母亲的身影,总会出现这一幕。妈妈牵着我的手,步步小心翼翼,生怕把我 溅湿。当时我不懂,总是用力踩着脚边的污水,每一次都弄得妈妈一身脏。可 妈妈总是摸摸我的头说:“开心就好!”而每当我回家,总看见妈妈的半边身 子湿了,我总是笑着说:“妈妈真笨!” 小学的时候,又是阴雨连绵。妈妈每次来接我回家,撑着一把花伞,满脸 笑容。我每仰头望,总是一把倾斜了90度的伞。然后,我总和妈妈说:“妈, 我年轻,淋些没什么,你就照顾自己吧。”于是一路上,我们俩推推让让,渐 渐消失在沉静的巷尾。回到家,我又能发现妈妈的半边身子湿尽了。而在灯光 静溢下,我发现我的半边身子也湿尽了。不知为什么,心中有一股莫名的伤感 和安慰涌出来,贯穿了全身
活动一：读片段，着眼选材和立意 片段一：窗外已是乌云滚滚，马上就要下雨了，一会儿放学，我怎么回家？我 坐在教室里，不停地往窗外望。妈妈的身影出现了，她拿着伞，全身都湿了， 她是冒着雨给我送伞的，她让我出去拿伞，接过伞，我回到教室，心里美滋滋 的，妈妈真好！ 片段二：记得小时候，雨特别多，三五天就下大雨。而当我在幼儿园门口等候 着母亲的身影，总会出现这一幕。妈妈牵着我的手，步步小心翼翼，生怕把我 溅湿。当时我不懂，总是用力踩着脚边的污水，每一次都弄得妈妈一身脏。可 妈妈总是摸摸我的头说：“开心就好！”而每当我回家，总看见妈妈的半边身 子湿了，我总是笑着说：“妈妈真笨！” 小学的时候，又是阴雨连绵。妈妈每次来接我回家，撑着一把花伞，满脸 笑容。我每仰头望，总是一把倾斜了90度的伞。然后，我总和妈妈说：“妈， 我年轻，淋些没什么，你就照顾自己吧。”于是一路上，我们俩推推让让，渐 渐消失在沉静的巷尾。回到家，我又能发现妈妈的半边身子湿尽了。而在灯光 静溢下，我发现我的半边身子也湿尽了。不知为什么，心中有一股莫名的伤感 和安慰涌出来，贯穿了全身
比较以上两则片段,思考下面的问题: 1两则片段都是写母亲为“我”送伞,哪一则更加真实? 试从选材上作简要分析。 2结合最打动人心之处,说说怎样使文章立意真实感人。 选材“真”立意“深
比较以上两则片段，思考下面的问题： 1.两则片段都是写母亲为“我”送伞，哪一则更加真实？ 试从选材上作简要分析。 2.结合最打动人心之处，说说怎样使文章立意真实感人。 选材“真”立意“深