写作语言要连贯 部编本人教版·八年级上册语文
写作 语言要连贯 部编本人教版 ·八年级上册语文
目标导学》 1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确 的词语以及语言连贯在文章中的重要作 用; 2.品美文,交流讨论,赏析行文语言连 贯、表达流畅、文笔优美的技巧与方法 3.勤动笔,养成善于表达、勤于修改的 好习惯,做到文字通顺,条理清晰
1．多读书，丰富词汇，体会恰当、准确 的词语以及语言连贯在文章中的重要作 用； 2．品美文，交流讨论，赏析行文语言连 贯、表达流畅、文笔优美的技巧与方法； 3．勤动笔，养成善于表达、勤于修改的 好习惯，做到文字通顺，条理清晰
文题展示》 、下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。 (文字材料见课本P91) 每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着 浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以 《节日》为题,写一篇散文,不少于500字
文题展示 一、下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。 （文字材料见课本P91） 二、每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着 浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以 《节日》为题，写一篇散文，不少于500字
、你做过饭吗?或者制作过模型、修过 自行车吗?试就你某次动手做事的经历写 篇作文。题目自拟。不少于500字
三、你做过饭吗？或者制作过模型、修过 自行车吗？试就你某次动手做事的经历写 一篇作文。题目自拟。不少于500字
写作要求》》 1.重写时,先浏览文字, 看看写的内容是否保持了 话题的统一,可以加写 个中心句,或调整句子间 不合理的顺序,也可以补 充关联词、提示性语句、 过渡句等,使句子间衔接 自然
写作要求 1.重写时，先浏览文字， 看看写的内容是否保持了 话题的统一 ，可以加写一 个中心句，或调整句子间 不合理的顺序，也可以补 充关联词、提示性语句、 过渡句等，使句子间衔接 自然