重庆2014级初三(下)第二次诊断考试 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 、语文基础知识及运用(30分) 1.下列句子中加点字注音正确的一项是( )(3分) A.挑逗(tiao)禀告(bing)剽悍(biao)怏怏不乐(ydng) B.奔丧(sang)殷红(yon)牟取(mou)妇孺皆知(r) C.嗔视(chen)家醅(pei) 蜿蜒(wan) 鳞次栉比(jie) D.阔绰(chuo)勾当(gou)栈桥(zhan)一气呵成(he) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.嘻戏荣膺睡眼惺忪有例可援 B.沉湎炽痛物竞天择日薄西山 C.赃物取缔因地治宜风雪载途 D.孪生骊歌苦心孤诣险相迭生 3.对下列加点词语解释不正确的一项是()(3分) A.具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。(犀利: 这里指眼光尖刻锋利,具有洞穿真相的能力。) B.在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地 飞翔。(苍茫:这里指大海空阔辽远,没有边际。 C.人仅有的一点小智慧也是大自然所的赋予的,并不属于他自己所有,他只不过是宇宙自 我认识的工具。(工具:这里指人类只是宇宙认识自己的一种手段。) D.声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张驰不定,有点龙吟凤哕的 意思。(张弛:这里指歌声让人有时放松有时紧张,给人不安的感受。) 4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.你所做的努力都在潜移默化地改变着你的人生轨迹,推动着你向前走, B.那个胆小的孩子总是诚惶诚恐地按照别人的意图来做事。 C.就像建筑家要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经 营才能有所或。 D.慢慢长大,渐渐成熟,你就不再会为了一些无关紧要的事情心情低落,丧心病狂 5.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是( (3分) 相较于传统阅读,有声阅读更能满足生活节奏加快的大众随时随地阅读的需要。在排
重庆 2014 级初三（下）第二次诊断考试 语 文 试 题 （全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 一、语文基础知识及运用（30 分） 1．下列句子中加点字注音正确．．的一项是（ ）（3 分） A．挑．逗（tiǎo） 禀．告（bǐnɡ） 剽．悍（biāo） 怏怏．．不乐（yànɡ） B．奔丧．（sānɡ） 殷．红（yān） 牟．取（móu） 妇孺．皆知（rǔ） C．嗔．视（chēn） 家醅．（pēi） 蜿．蜒（wān） 鳞次栉．比（jié） D．阔绰．（chuò） 勾．当（ɡòu） 栈．桥（zhàn） 一气呵．成（hē） 2．下列词语书写完全正确．．的一项是（ ）（3 分） A．嘻戏 荣膺 睡眼惺忪 有例可援 B．沉湎 炽痛 物竞天择 日薄西山 C．赃物 取缔 因地治宜 风雪载途 D．孪生 骊歌 苦心孤诣 险相迭生 3．对下列加点词语解释不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．具有这种犀利．．眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。（犀利： 这里指眼光尖刻锋利，具有洞穿真相的能力。） B．在苍茫．．的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地 飞翔。（苍茫：这里指大海空阔辽远，没有边际。） C．人仅有的一点小智慧也是大自然所的赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自 我认识的工具．．。（工具：这里指人类只是宇宙认识自己的一种手段。） D．声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张驰．．不定，有点龙吟凤哕的 意思。（张弛：这里指歌声让人有时放松有时紧张，给人不安的感受。） 4．下列句中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．你所做的努力都在潜移默化 ．．．．地改变着你的人生轨迹，推动着你向前走。 B．那个胆小的孩子总是诚惶诚恐 ．．．．地按照别人的意图来做事。 C．就像建筑家要精心设计才能打造出令人叹为观止 ．．．．的作品一样，我们的人生也需要用心经 营才能有所或。 D．慢慢长大，渐渐成熟，你就不再会为了一些无关紧要的事情心情低落，丧心病狂 ．．．．。 5．下列文字依次填入横线处最恰当 ．．．的一组是（ ）（3 分） 相较于传统阅读，有声阅读更能满足生活节奏加快的大众随时随地阅读的需要。在排
队等待的闲暇中,上下班的路上,甚至做家务时,都可以随时借助“有声阅读” A.了解咨询打发时间汲取知识营养B.打发时间了解咨询汲取知识营养 C.汲取知识营养打发时间了解咨询D.打发时间汲取知识营养了解咨询 6.《时间都去哪儿了》被广为传唱后,民间出现了大量“……都去哪儿了”的仿句,请你 针对雾霾现象仿写一个句子。(4分) 原歌词:时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩 子哭了笑了。 我的仿写:蓝天都哪儿去了 综合性学习(11分) 重庆市“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动到今年4月已经进行了整整 年时间,现在请你也参与到下列相关活动中来。 (1)阅读下列三则材料,概括“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动开展一年 所取得的成绩。(4分) 村料一:2013年4月起,为了深入宣传中国梦的精神实质,重庆以“做有梦想有追求 的重庆人”为主题,开展了丰富多彩的实践活动,其中包括“梦想课堂”、“梦想家园”、 “梦想沙龙”、“梦想100”人生规划大赛等项目。 树料二:“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动,通过单位教育抓“礼堂”, 社区渗透抓“课堂”,家庭养成抓“厅堂”,消费融λ抓“茶堂”的方式,将中国梦宣传 教育有效融入市民生活。 村料三:长安福特技术工人黄伟过去一直觉得,自己就是大社会里面的一个无足轻重 的小角色,平时想的就是找钱吃饭、养家糊口,参加“梦想课堂”后,才发现一家人的生 活和国家奋斗目标的关系那么大,原来“我们小人物也可以有大梦想”,工作不仅为了吃饭 养家,还关系国家发展。 (2)你所在的社区也将开展以“梦想家园”为主题的系列活动,请你仿照示例设计一个活 动。(3分) 示例:“梦想农场”活动,社区组织居民到附近农村参加农业劳动,了解农业生产现 状,体验劳动乐趣。 我的设计: (3)今年4月20日,梦想课堂自然教育沙龙上,某小学校长公布了该校即将布置给学生 的一项特别作业一一做完爬树、赛蜗牛、在雨中奔跑等50个与自然亲近的游戏。邻居小
队等待的闲暇中，上下班的路上，甚至做家务时，都可以随时借助“有声阅读” ， ， 。 A.了解咨询 打发时间 汲取知识营养 B.打发时间 了解咨询 汲取知识营养 C．汲取知识营养 打发时间 了解咨询 D.打发时间 汲取知识营养 了解咨询 6．《时间都去哪儿了》被广为传唱后，民间出现了大量“……都去哪儿了”的仿句，请你 针对雾霾现象仿写一个句子。（4 分） 原歌词：时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子，满脑子都是孩 子哭了笑了。 我的仿写：蓝天都哪儿去了？ 。 ， 。 7．综合性学习（11 分） 重庆市“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动到今年 4 月已经进行了整整一 年时间，现在请你也参与到下列相关活动中来。 （1）阅读下列三则材料，概括“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动开展一年 所取得的成绩。（4 分） 材料一：2013 年 4 月起，为了深入宣传中国梦的精神实质，重庆以“做有梦想有追求 的重庆人”为主题，开展了丰富多彩的实践活动，其中包括“梦想课堂”、“梦想家园”、 “梦想沙龙”、“梦想 100”人生规划大赛等项目。 材料二：“做有梦想有追求的重庆人”主题教育实践活动，通过单位教育抓“礼堂”， 社区渗透抓“课堂”， 家庭养成抓“厅堂”，消费融入抓“茶堂”的方式，将中国梦宣传 教育有效融入市民生活。 材料三：长安福特技术工人黄伟过去一直觉得，自己就是大社会里面的一个无足轻重 的小角色，平时想的就是找钱吃饭、养家糊口，参加“梦想课堂”后，才发现一家人的生 活和国家奋斗目标的关系那么大，原来“我们小人物也可以有大梦想”，工作不仅为了吃饭 养家，还关系国家发展。 （2）你所在的社区也将开展以“梦想家园”为主题的系列活动，请你仿照示例设计一个活 动。（3 分） 示例：“梦想农场”活动，社区组织居民到附近农村参加农业劳动，了解农业生产现 状，体验劳动乐趣。 我的设计： （3）今年 4 月 20 日，梦想课堂自然教育沙龙上，某小学校长公布了该校即将布置给学生 的一项特别作业——做完爬树、赛蜗牛、在雨中奔跑等 50 个与自然亲近的游戏。邻居小
明也就读该校,但他父母以爬树危险,赛蜗牛浪费时间,雨中奔跑易感冒等种种理由阻止 小明参加这项活动,请你帮助小明说服他的父母支持他完成这项作业。(4分) 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累(10分,每空1分) 8.默写填空 (1)水何澹澹 (曹操《观沧海》) (2)学而不思则罔 。(《〈论语〉十则》) (3) 背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) (4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 君子好逑。(《诗经·关雎》) 甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (7)无论在朝在野,始终心怀天下,这是中国传统文人割舍不下的一种情怀。所以,杜 甫在《茅屋为秋风所破歌》中,以“ 表 达宁愿牺牲自我,也要天下寒士得到庇护的博大胸怀。所以,龚自珍在《己亥杂诗》 中,以 表现自己虽然脱离官场,但依 然关心着国家的命运,不忘报国之志的情怀 (二)阅读《三峡》,回答9-12题。(15分) 峡 酃道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐夭蔽日。自非亭午夜分,不见 曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里 虽乘奔御风,不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒泂肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者 歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 9.解释下列加点词语的意思。(4分,每小题1分) (1)自三峡七百里中( (2)夏水襄陵( (3)清荣峻茂( (4)属引凄异( 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分,每小题2分)
明也就读该校，但他父母以爬树危险，赛蜗牛浪费时间，雨中奔跑易感冒等种种理由阻止 小明参加这项活动，请你帮助小明说服他的父母支持他完成这项作业。（4 分） 二、古诗文积累与阅读（25 分） （一）古诗文积累（10 分，每空 1 分） 8．默写填空。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2）学而不思则罔， 。（《〈论语〉十则》） （3） ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》） （4） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》） （5） ，君子好逑。（《诗经·关雎》） （6） ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （7）无论在朝在野，始终心怀天下，这是中国传统文人割舍不下的一种情怀。所以，杜 甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以“ ， ”表 达宁愿牺牲自我，也要天下寒士得到庇护的博大胸怀。所以，龚自珍在《己亥杂诗》 中，以：“ ， ” 表现自己虽然脱离官场，但依 然关心着国家的命运，不忘报国之志的情怀。 （二）阅读《三峡》，回答 9—12 题。（15 分） 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见 曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者 歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9．解释下列加点词语的意思。（4 分，每小题 1 分） （1）自．三峡七百里中（ ） （2）夏水襄．陵（ ） （3）清荣峻．茂（ ） （4）属．引凄异 （ ） 10．用现代汉语翻译下面的句子。（4 分，每小题 2 分）
(1)自非亭午夜分,不见曦月。 2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 11.《三峡》以凝练生动的笔墨,抓住景物的特点进行描写。写山,突出 的特点。写水,则抓住三峡最有特点的时间——夏天,春冬,晴初霜旦,写出了三峡 的 和凄婉美。(3分) 12.结合选文和下面这则链接材料,为秋天的巫峡写一则导游词。(4分) 链接材料:巫峡红叶的观赏期长达3个月左右,巫峡红叶自高到低从11月初一直延 续到次年1月底,五彩缤纷,晩秋时层林尽染,初冬时一片火红。而其他红叶景区观赏期 仅1个月左右。 三、现代文阅读(40分) (一)阅读下面的选文,完成13-17题。(20分) 无字的留言 余显斌 那时,他很孤独,孤独如一只鹤。这,是他自我认为。可是,别人认为,他就是只草 别人,就是清洁队的人 他,也是清洁队的一员。 大家扫完街后,就闲聊,就吹牛,就打牌挖坑看电视。只有他,一人一本书,读啊读 的。有个叫狗子的就笑,道:“怎么,想考状无招驸马啊?”其时,电视里正演着《女驸 》。大家听了,都大笑,嘠嘎嘎的,充满了讥笑。 他仍默默的 不发,照样读书。 当然,也写,不是偶尔,是经常写。他有一个梦想,成为作家,著名作家。他要实现 梦想,击碎所有的嘲弄。所以,他的稿纸,写了一摞又一摞。 大家嗑瓜子时,他在写。 大家去逛街时,他也在写。 除了扫街,他就看书,就写,时间一长,就成了游离于清洁队的一个怪物 “这家伙,做梦呢。”一个说 不是做梦,是发神经。”另一个吸着烟道
（1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 11.《三峡》以凝练生动的笔墨，抓住景物的特点进行描写。写山，突出 的特点。写水，则抓住三峡最有特点的时间──夏天，春冬，晴初霜旦，写出了三峡 的 、 和凄婉美。（3 分） 12．结合选文和下面这则链接材料，为秋天的巫峡写一则导游词。（4 分） 链接材料：巫峡红叶的观赏期长达 3 个月左右，巫峡红叶自高到低从 11 月初一直延 续到次年 1 月底，五彩缤纷，晚秋时层林尽染，初冬时一片火红。而其他红叶景区观赏期 仅 1 个月左右。 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读下面的选文，完成 13—17 题。（20 分） 无字的留言 余显斌 那时，他很孤独，孤独如一只鹤。这，是他自我认为。可是，别人认为，他就是只草 鸡。 别人，就是清洁队的人。 他，也是清洁队的一员。 大家扫完街后，就闲聊，就吹牛，就打牌挖坑看电视。只有他，一人一本书，读啊读 的。有个叫狗子的就笑，道：“怎么，想考状元招驸马啊？”其时，电视里正演着《女驸 马》。大家听了，都大笑，嘎嘎嘎 ．．．的，充满了讥笑。 他仍默默的，一言不发，照样读书。 当然，也写，不是偶尔，是经常写。他有一个梦想，成为作家，著名作家。他要实现 梦想，击碎所有的嘲弄。所以，他的稿纸，写了一摞又一摞。 大家嗑瓜子时，他在写。 大家去逛街时，他也在写。 除了扫街，他就看书，就写，时间一长，就成了游离于清洁队的一个怪物。 “这家伙，做梦呢。”一个说。 “不是做梦，是发神经。”另一个吸着烟道
这时,狗子走进来,歪歪斜斜的,带一身酒气,望了他一会儿。他抬起头,看了那醉 汉一眼,又忙着写起来,在心里,他有些怵。上次,这家伙讽刺他,说他写的什么王八叉, 他反驳了两句,以至于动了手,他根本不是对手,被打倒在地,嘴唇都打肿了 事后,大家都说他不对,作家嘛,怎可和醉汉一样? 领导也不满,翻着白眼道,一个扫街道的,写嘛 他知道,在这儿,他是孤独的,是一根野草。所以,就得忍。 可是,对方并不因为他的忍而离开,一伸手,夺过那摞稿纸道:“我看看。”拿到手 里,并不看,呸呸吐两口唾沫,说什么狗屁文章,一把扔在空中,蝴蝶乱飞 他斜着眼,轻轻咬咬牙。 大家又一次笑了,嘎嘠的。狗子也笑了,哈哈的。 这时,她走过来。一直以来,别人笑时,她都站在那儿,望着他,眼睛里,荡漾着一 种欣赏,一种敬佩。 在大家的笑声中,她蹲下去,一张张拾起散落在地上的稿纸,看了一会儿,眼光一亮, 道:“写得真好。” 他心里一跳,第一次,感到一种温馨,一种力量,青草一样萌生 “好什么?”狗子撇着嘴问 “看了几句,就迷住了。”她轻声说。 狗子张张嘴,走了。她把稿纸拿着,走到他面前,双手递给他道:“写得真好,写完 了,能让我再读一遍吗?” 他抬起头,眼前是一张干净净的眉眼,纤尘不染。 他点点头,接过稿纸。 从此,每次写罢文章,她总会成为他的第一个读者。每次读罢,她总会微笑着赞叹, 真好,太迷人了。她把吸引人不叫吸引人,叫迷人。 大家听了,又嘎嘎地笑,说清洁队里又出了个女状无。 他的文章,在她的赞美声中,终于获得了大奖。他,也因此被文联调去 临走时,他拿出一本书,请她留言,说好一生收藏。 她握着笔,如握扫把一样,站在那儿,红了脸。恰在这时,会计经过,见了,笑道: “她不识字呢,每次领钱,不会写名字,还是按的手印。” 一时,他呆住了,抬起头。 阳光下,她仍微笑着,眼睫毛上泛一排阳光,亮亮的。他飞快找来印盒,打开,请她 沾上印泥,工工整整的,在扉页上按下一个指印。 望着那红红的指印,泪眼模糊中,他仿佛嗅到了春夭原野里盛开的山丹丹花香 (摘自余显斌博客,有改动 13.结合选文内容分析题目“无字的留言”的作用。(4分)
这时，狗子走进来，歪歪斜斜的，带一身酒气，望了他一会儿。他抬起头，看了那醉 汉一眼，又忙着写起来，在心里，他有些怵。上次，这家伙讽刺他，说他写的什么王八叉， 他反驳了两句，以至于动了手，他根本不是对手，被打倒在地，嘴唇都打肿了。 事后，大家都说他不对，作家嘛，怎可和醉汉一样？ 领导也不满，翻着白眼道，一个扫街道的，写嘛？ 他知道，在这儿，他是孤独的，是一根野草。所以，就得忍。 可是，对方并不因为他的忍而离开，一伸手，夺过那摞稿纸道：“我看看。”拿到手 里，并不看，呸呸吐两口唾沫，说什么狗屁文章，一把扔在空中，蝴蝶乱飞。 他斜着眼，轻轻咬咬牙。 大家又一次笑了，嘎嘎的。狗子也笑了，哈哈的。 这时，她走过来。一直以来，别人笑时，她都站在那儿，望着他，眼睛里，荡漾．．着一 种欣赏，一种敬佩。 在大家的笑声中，她蹲下去，一张张拾起散落在地上的稿纸，看了一会儿，眼光一亮， 道：“写得真好。” 他心里一跳，第一次，感到一种温馨，一种力量，青草一样萌生。 “好什么？”狗子撇着嘴问。 “看了几句，就迷住了。”她轻声说。 狗子张张嘴，走了。她把稿纸拿着，走到他面前，双手递给他道：“写得真好，写完 了，能让我再读一遍吗？” 他抬起头，眼前是一张干净净的眉眼，纤尘不染。 他点点头，接过稿纸。 从此，每次写罢文章，她总会成为他的第一个读者。每次读罢，她总会微笑着赞叹， 真好，太迷人了。她把吸引人不叫吸引人，叫迷人。 大家听了，又嘎嘎地笑，说清洁队里又出了个女状元。 他的文章，在她的赞美声中，终于获得了大奖。他，也因此被文联调去。 临走时，他拿出一本书，请她留言，说好一生收藏。 她握着笔，如握扫把一样，站在那儿，红了脸。恰在这时，会计经过，见了，笑道： “她不识字呢，每次领钱，不会写名字，还是按的手印。” 一时，他呆住了，抬起头。 阳光下，她仍微笑着，眼睫毛上泛一排阳光，亮亮的。他飞快找来印盒，打开，请她 沾上印泥，工工整整的，在扉页上按下一个指印。 望着那红红的指印，泪眼模糊中，他仿佛嗅到了春天原野里盛开的山丹丹花香。 （摘自余显斌博客，有改动） 13.结合选文内容分析题目“无字的留言”的作用。（4 分）