创 意 思 维 的 训 练
创 意 思 维 的 训 练
标新立异的视觉艺术思维训练强调个性的表现，任何艺术作品，如 果没有独特的个性特征，则容易流于平淡、落人俗套。 个性表现是艺术的生命力所在。清代郑板桥是一位极赋个性的书画家， 特别是他的水墨兰竹及板桥体的书法，与众不同，为世人所称道。他在 书画创新方面有这样的诗句：“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。 充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作的具体性、独特性 和自由发展的意识。艺术创作的审美需求是不可重复的。对于同一个艺 术形象，每个人的感受是不同的，各自都有自己的审美体验，表现出人 们的个性特征。 人们以不同的思维形式独立地进行思考，在心中建立起不同的审美 形象。如画家们面对同一对象进行创作，所绘制出的作品仍会各不相同， 因为每个人都有自己独特的心灵感受和审美体验
标新立异的视觉艺术思维训练强调个性的表现，任何艺术作品，如 果没有独特的个性特征，则容易流于平淡、落人俗套。 个性表现是艺术的生命力所在。清代郑板桥是一位极赋个性的书画家， 特别是他的水墨兰竹及板桥体的书法，与众不同，为世人所称道。他在 书画创新方面有这样的诗句：“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。 充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作的具体性、独特性 和自由发展的意识。艺术创作的审美需求是不可重复的。对于同一个艺 术形象，每个人的感受是不同的，各自都有自己的审美体验，表现出人 们的个性特征。 人们以不同的思维形式独立地进行思考，在心中建立起不同的审美 形象。如画家们面对同一对象进行创作，所绘制出的作品仍会各不相同， 因为每个人都有自己独特的心灵感受和审美体验
创 意 思 维 的 训 练
创 意 思 维 的 训 练
矛盾空间造型训练是更为复杂的形式之一。矛盾空间是在平面空间 中表现出的一种特殊的立体感幻觉空间。人们观察这种图形时，初看是 完全合理的形象，经过仔细观看后却发现了许多不合理的矛盾空间形态
矛盾空间造型训练是更为复杂的形式之一。矛盾空间是在平面空间 中表现出的一种特殊的立体感幻觉空间。人们观察这种图形时，初看是 完全合理的形象，经过仔细观看后却发现了许多不合理的矛盾空间形态