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主要讨论的话题 1>初中学生的心理特点:成熟感 2>生理成熟的表现与学校教育 3>成熟感的心理特点与学校教育 www.themegallery.com Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 主要讨论的话题 1 初中学生的心理特点：成熟感 2 生理成熟的表现与学校教育 3 成熟感的心理特点与学校教育
初中学生的心理特点一一成熟感 成熟感 生理成熟: 心理成熟: 骨骼、肌肉、心 4个矛盾、情 脏与血液系统 身高与体重、大 感、意志力、 脑、性成熟、早 自我意识 熟或晚熟 www.themegallery.com Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 初中学生的心理特点——成熟感 生理成熟： 骨骼、肌肉、心 脏与血液系统、 身高与体重、大 脑、性成熟、早 熟或晚熟 成熟感 心理成熟： 4个矛盾、情 感、意志力、 自我意识
生理成熟的表现与学校教育 ◇骨骼、肌肉发育最快,体形瘦高 餐实际上魂代学生中肥胖者比敏多,原因主要在子:3传b饮磊 体形,仪表教育应该是初中学校 要一课,应该鼓励学生关注自 乇的提、表外貌,因为这 信心的重要来之一。(前 12岁容貌爹妈负责,以后则由自己负责) ☆肌肉纵向发展快,横向发展不够,肌肉的耐力不足(意志力 薄弱) 令心脏与血液系统发育较快,但心脏发育落后于血管的增长 常常出现供血不足、局部缺血、血压偏高的现象,紧张、焦虑、烦恼时 更加明显 初中生往往容易感到困倦、疲乏 身高、体重不成比例 令大脑发育成熟:沟、回明显,出现明显的分化反射、延迟反射 因此,初中生大多比较敏感 w.themegallery.com Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 生理成熟的表现与学校教育 ❖ 骨骼、肌肉发育最快，体形瘦高 ▪ 但实际上现代学生中肥胖者比较多，原因主要在于：a.遗传 b.暴饮暴 食 ▪ 体形、仪表教育应该是初中学校教育的重要一课，应该鼓励学生关注自 己的提醒、仪表、外貌，因为这是学生自信心的重要来源之一。（前 12岁容貌爹妈负责，以后则由自己负责） ❖ 肌肉纵向发展快，横向发展不够，肌肉的耐力不足（ 意志力 薄弱） ❖ 心脏与血液系统发育较快，但心脏发育落后于血管的增长 ▪ 常常出现供血不足、局部缺血、血压偏高的现象，紧张、焦虑、烦恼时 更加明显 ▪ 初中生往往容易感到困倦、疲乏 ❖ 身高、体重不成比例 ❖ 大脑发育成熟：沟、回明显，出现明显的分化反射、延迟反射 ▪ 因此，初中生大多比较敏感
生理成熟的表现与学校教育 心性成熟开始: 第一性征:生殖器官的变大 第二性征 忠下的神经系的兴奋性,导数中学生具有好动,热情、激动、兴奋 初中生性别角色的采择与认同:中学怎中男生与父亲(或男教呃)斗 这是种奇在竟争,孩子司以通过这种竞争获得社会虔 事 初中生的性意向: 性意向——与性有关的所有心理现象 1内容:小学生偏重于求知欲,高中生更关注两性行为,初中生处于二者的过 渡 2形式:小学生性意向表现简单 失表现隐晦,初中生介于二者之 间,但更多倾向子直接、明了,并认为这很合理。 恋爱的四个阶段:牛犊恋、小狗恋、恋爱初期、恋爱期 今早熟或晚熟: 星跳射径叁通幫、霸老新蓄 事∶晚熟的孩子,做事比较幼稚,人际交 欢 教师要注意区分早熟和晚熟的孩子,并根据其不同特点进行教育,注意扬长避短 www.themegallery.com Company Logo
www.themegallery.com Company Logo 生理成熟的表现与学校教育 ❖ 性成熟开始： ▪ 第一性征：生殖器官的变大 ▪ 第二性征： • 皮层中枢下的神经系统的兴奋性，导致中学生具有好动、热情、激动、兴奋 的特点。 • 初中生性别角色的采择与认同：中学生中，男生与父亲（或男教师）斗嘴或 对立，以及女生与母亲（或女教师）斗嘴或对立，这其实是一件好事，因为 这是一种同性竞争，孩子可以通过这种竞争获得社会性别。 • 初中生的性意向： 性意向——与性有关的所有心理现象 1.内容：小学生偏重于求知欲，高中生更关注两性行为，初中生处于二者的过 渡。 2.形式：小学生性意向表现简单、直接，高中生表现隐晦，初中生介于二者之 间，但更多倾向于直接、明了，并认为这很合理。 • 恋爱的四个阶段：牛犊恋、小狗恋、恋爱初期、恋爱期 ❖ 早熟或晚熟： ▪ 早熟的孩子，通常比较敏感，也比较懂事；晚熟的孩子，做事比较幼稚，人际交 往能力比较差，通常得不到老师和同伴的喜欢。 ▪ 教师要注意区分早熟和晚熟的孩子，并根据其不同特点进行教育，注意扬长避短