正确对待相持阶段 2009.1020
正确对待相持阶段 2009.10.20
什么是相持阶段 自从七月份进入一轮复习至今,已经有 三个多月了,这个阶段可以称为“一轮复习 的初始阶段”。这个阶段是高三复习的开始 也是真正意义上的高三的开始。经过学校、 班主任、任课老师的大力宣传,全体同学都 达成了共识,谁都有机会,谁都可以创造奇 迹,每位同学都充满了希望。所以,在一轮 复习的初始阶段里,同学们都能较快地进入 复习角色,迸发出少有的激情,迅速掀起了 轮复习的第一个高潮
自从七月份进入一轮复习至今，已经有 三个多月了，这个阶段可以称为“一轮复习 的初始阶段”。这个阶段是高三复习的开始， 也是真正意义上的高三的开始。经过学校、 班主任、任课老师的大力宣传，全体同学都 达成了共识，谁都有机会，谁都可以创造奇 迹，每位同学都充满了希望。所以，在一轮 复习的初始阶段里，同学们都能较快地进入 复习角色，迸发出少有的激情，迅速掀起了 一轮复习的第一个高潮。 什么是相持阶段
三个月过去,弹指一挥间,开始的激情慢慢 地消退,出现了许多和一轮复习主旋律不和谐的 声音。开始是怀疑老师的复习方法,进而怀疑 轮复习的整个计划,学习好的开始产生浮躁心理, 学习差一些的同学更是受到月考的打击,开始怀 疑一轮复习和自己的能力;上课无精打采,听不 进老师的话,总感到一轮复习不起作用,低下头 自己干自己的事情,或者是寄希望于晚上加班; 作业不交,或者感到很容易而不屑去做;纪律开 始出现混乱,一部分同学丧失信心,恢复到一轮 复习前的状态;整个的表现是疲疲塌塌,打不起 精神。如此等等,都标志着一轮复习进入了“相 持阶段
三个月过去，弹指一挥间，开始的激情慢慢 地消退，出现了许多和一轮复习主旋律不和谐的 声音。开始是怀疑老师的复习方法，进而怀疑一 轮复习的整个计划，学习好的开始产生浮躁心理， 学习差一些的同学更是受到月考的打击，开始怀 疑一轮复习和自己的能力；上课无精打采，听不 进老师的话，总感到一轮复习不起作用，低下头 自己干自己的事情，或者是寄希望于晚上加班； 作业不交，或者感到很容易而不屑去做；纪律开 始出现混乱，一部分同学丧失信心，恢复到一轮 复习前的状态；整个的表现是疲疲塌塌，打不起 精神。如此等等，都标志着一轮复习进入了“相 持阶段
相持阶段存在的三个问题 总感到复习过的知识不扎实,想回 头再巩固一下,时间又不允许,怕顾此 失彼,不有所行动,又感到不放心; 二、由于两次月考的成绩不理想,对未 来的复习失去了信心,总感到学和不学 样,反正是考不上含金量高的本科; 、总感到时间不够用,整天疲于奔命
相持阶段存在的三个问题 一、总感到复习过的知识不扎实，想回 头再巩固一下，时间又不允许，怕顾此 失彼，不有所行动，又感到不放心； 二、由于两次月考的成绩不理想，对未 来的复习失去了信心，总感到学和不学 一样，反正是考不上含金量高的本科； 三、总感到时间不够用，整天疲于奔命
把握现在才能拥有未来 对做过的事情后悔,好象是人的一种 本能。一轮复习进行了三个多月了,时 至今日,对过去学过的知识,有百分之 八十的同学感到自己学的不够塌实,心 理总有一面小鼓在敲。你要清楚的事实 是,每个人都有这种感觉,只是程度不 同而已,你不必去夸大自己的感受。换 句话说,就是对学过的知识不放心是 种正常现象
把握现在才能拥有未来 对做过的事情后悔，好象是人的一种 本能。一轮复习进行了三个多月了，时 至今日，对过去学过的知识，有百分之 八十的同学感到自己学的不够塌实，心 理总有一面小鼓在敲。你要清楚的事实 是，每个人都有这种感觉，只是程度不 同而已，你不必去夸大自己的感受。换 句话说，就是对学过的知识不放心是一 种正常现象