石 河子大学教案 课程名称材料研究方法 任课班级在化2011级1-3班 任课教师 杜广学 化学化工学院应用化学系材料研究方法课程组 2013-2014学年第二学期
石 河 子 大 学 教 案 课程名称 材料研究方法 任课班级 应化 2011 级 1-3 班 任课教师 杜广芬 化学化工 学 院 应用化学 系 材料研究方法 课程组 2013-2014 学年第 二 学期
姓 杜广芬 职称 讲师 总学时 32 名 使 用 王培铭等主编，材料研究方法，科学出版社 教 材 课 本课程系应用化学专业材料方向的专业基础课程。通过学习，使学生掌 教 握材料分析测试方法的基本原理，了解各种分析仪器的基本结构与工作 学 原理，并对各种分析仪器的在材料分析研究中应用有个基本了解，以培 目 养学生使用分析测试方法为材料科学研究服务。 的 章次 章 名 学时 一 绪论 2 二 X射线的性质 4 三 X射线衍射 6 学 四 X射线衍射的强度 2 时 分 五 X射线衍射分析方法 4 配 六 透射电子显微分析 6 七 扫描电子显微分析 4 八 其他材料分析方法简介 2 九 材料测试方法的综合应用 2
姓 名 杜广芬 职 称 讲师 总学时 32 使 用 教 材 王培铭等主编，材料研究方法，科学出版社 课 程 教 学 目 的 本课程系应用化学专业材料方向的专业基础课程。通过学习，使学生掌 握材料分析测试方法的基本原理，了解各种分析仪器的基本结构与工作 原理，并对各种分析仪器的在材料分析研究中应用有个基本了解，以培 养学生使用分析测试方法为材料科学研究服务。 学 时 分 配 章 次 章 名 学 时 一 绪论 2 二 X 射线的性质 4 三 X 射线衍射 6 四 X 射线衍射的强度 2 五 X 射线衍射分析方法 4 六 透射电子显微分析 6 七 扫描电子显微分析 4 八 其他材料分析方法简介 2 九 材料测试方法的综合应用 2
年月日 教学1、了解材料分析测试方法的主要种类。 目的 2、材料的结构与性质的关系 3、了解X射线发展史 教 第一章绪论 学 1.1组织结构与性能的关系 内 1.2材料的显微组织结构 13传统的显微组织结构和成分分析方法 容 1.4X射线与电子显微镜 第二章X射线的性质 教学重 点、难 重点：着重理解结构决定性质，X射线与电子显微镜 点及教 难点：无 学方法 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 P72 论题)、 阅读材料 题 后 1、 教学内容完成情况 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 记 2、 作业完成情况 (1)良好 (2)一般 (3)较差 (4)未交 3、 学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较差 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第1页
年 月 日 教 学 目 的 1、了解材料分析测试方法的主要种类。 2、材料的结构与性质的关系 3、了解 X 射线发展史 教 学 内 容 第一章绪论 1.1 组织结构与性能的关系 1.2 材料的显微组织结构 1.3 传统的显微组织结构和成分分析方法 1.4 X 射线与电子显微镜 第二章 X 射线的性质 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：着重理解结构决定性质，X 射线与电子显微镜 难点：无 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 P7 2 题 后 记 1、教学内容完成情况 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 2、作业完成情况 (1)良好 (2)一般 (3)较 差 (4)未交 3、学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较 差 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页
年月日 教学 掌握X射线的本质 目的 教 第二章X射线的性质 学 1、掌握X射线的本质 内 2、熟悉X射线的产生装置 容 救学重 重点：1、X射线的本质 点、难 难点：X射线的产生 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法 作业、思 考题（讨 论题)、 复习本堂课上的内容 阅读材料 题 1、教学内容完成情况 后 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 2、 作业完成情况 记 (1)良好 (2)一般 (3)较差 (4)未交 3、 学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较差 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第3页 年月日
年 月 日 教 学 目 的 掌握 X 射线的本质 教 学 内 容 第二章 X 射线的性质 1、掌握 X 射线的本质 2、熟悉 X 射线的产生装置 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：1、X 射线的本质 难点：X 射线的产生 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 复习本堂课上的内容 题 后 记 1、教学内容完成情况 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 2、作业完成情况 (1)良好 (2)一般 (3)较 差 (4)未交 3、学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较 差 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页 年 月 日
教学 1、了解X射线谱的实验规律 目的 2、 了解X射线与物质的相互作用 3、 掌握吸收限的应用。 第二章X射线的性质 教 1、X射线谱，连续谱，特征谱产生机理。 学 2、X射线与物质的相互作用，相干散射，非相干散射，X射线的吸收，吸收 内 系数，吸收限。 容 3、X射线衰减规律及其在实际中的应用，选靶与滤波片。 4、X射线的防护。 教学重 重点：1、X射线谱特征谱产生机理2、X射线衰减规律及其选靶与滤波片 点、难 难点：X射线与物质的作用。X射线的散射与干涉 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法 作业、思 考题（讨 作业：课后习题1、2题 论题)、 阅读材料 题 后 1、教学内容完成情况 记 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 2、 作业完成情况 (1)良好 (2)一般 (3)较差 (4)未交 3、 学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较差
教 学 目 的 1、了解 X 射线谱的实验规律 2、了解 X 射线与物质的相互作用 3、掌握吸收限的应用。 教 学 内 容 第二章 X 射线的性质 1、X 射线谱，连续谱，特征谱产生机理。 2、X 射线与物质的相互作用，相干散射，非相干散射，X 射线的吸收，吸收 系数，吸收限。 3、X 射线衰减规律及其在实际中的应用，选靶与滤波片。 4、X 射线的防护。 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：1、X 射线谱特征谱产生机理 2、X 射线衰减规律及其选靶与滤波片 难点：X 射线与物质的作用。X 射线的散射与干涉 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 作业：课后习题 1、2 题 题 后 记 1、教学内容完成情况 (1)顺利 (2)较紧张 (3)未完成 (4)其他 2、作业完成情况 (1)良好 (2)一般 (3)较 差 (4)未交 3、学生课堂纪律 (1)良好 (2)一般 (3)较 差