人教版普通高中标准实验教科书数学必修3第三章 帖情娜安
人教版普通高中标准实验教科书 数学必修3 第三章
随机事件的概率 教材 学情 目标 分析 分析 分析 教学)(过 反思 教学 方法
教材 分析 随机事件的概率 学情 分析 目标 分析 教学 方法 过程 设计 教学 反思
一、教材分析 1.教学内容 “随机事件的概率”是人教版数学 必修3中第三章第一节第一课,主要研 究事件的分类,概率的意义,概率的定 义及统计算法
一、教材分析 1.教学内容 “随机事件的概率”是人教版数学 必修3中第三章第一节第一课，主要研 究事件的分类，概率的意义，概率的定 义及统计算法
2.教材的地位和作用 现实生活中存在大量不确定事件,而 概率正是研究不确定事件的一门学科。作为 “概率统计”这个学习领域中的第一节课它 在人们的生活和生产建设中有着广泛的应用, 也是今后学习概率统计的预备知识,所以它 在教材中处于非常重要的位置
2.教材的地位和作用 现实生活中存在大量不确定事件，而 概率正是研究不确定事件的一门学科。作为 “概率统计”这个学习领域中的第一节课它 在人们的生活和生产建设中有着广泛的应用， 也是今后学习概率统计的预备知识，所以它 在教材中处于非常重要的位置
二、学情分析 1.知识基础 初中阶段学生对概率有了初 浅的认识,高中阶段学生刚刚在 上一章学习了统计
二、学情分析 初中阶段学生对概率有了初 浅的认识，高中阶段学生刚刚在 上一章学习了统计。 1.知识基础