2004级 《家畜解剖学》 理 论 课 教 任课教师:黄丽波
2004 级 《家畜解剖学》 理 论 课 教 案 任课教师：黄丽波
动物科技学院 家畜解剖学 理 课 教 案 教学课题绪论 课型解剖理论课 对象动医2004级 本科 「教学目的掌握家畜解剖学概念、研究方法、发展简况及方位术语等 教学重点解剖学概念、学习方法。 教学难点解剖学的方位术语 仁教学方法「启发式讲授,自制多媒体课件。 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件 20分钟 、专业思想教育 二、家畜解学的概念 25分钟|三、学习家畜剖学的目的和意义 25分钟四、学习家畜剖学的基本观点 1形态与功能统一; 2局部与整体统一; 3理论与实际统 20分钟五、方位用语 1.基本切面:矢状面、横断面、额面。 躯干的术语。 3.四肢术语 结方位用语 65分钟基本切面:矢状面、横断面、额面 2.躯干的术语。 3.四肢术语
动物科技学院 家畜解剖学 理 论 课 教 案 教学课题 绪 论 课型 解剖理论课 对象 动医 2004 级 本科 教学目的 掌握家畜解剖学概念、研究方法、发展简况及方位术语等。 教学重点 解剖学概念、学习方法。 教学难点 解剖学的方位术语。 教学方法 启发式讲授 ，自制多媒体课件。 课时安排 20 分钟 25 分钟 25 分钟 20 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、专业思想教育 二、家畜解学的概念 三、学习家畜剖学的目的和意义 四、学习家畜剖学的基本观点 1 形态与功能统一； 2 局部与整体统一； 3 理论与实际统一。 五、方位用语 1．基本切面：矢状面、横断面、额 面。 2．躯干的术语。 3．四肢术语。 小 结 (5 分钟) 方位用语 1．基本切面：矢状面、横断面、额 面。 2．躯干的术语。 3．四肢术语
思考题|1.为什么要学习解剖学、怎样学。 2.家畜解剖学的分支。 教字课题第一篇运动系 课型解剖学理论 及实习课 第一节骨学概述 对象动医2004级 本科 教学目的1.掌握骨的理化特性,骨的类型及骨的形态结构,了解猪、马、牛全身骨 骼的划分及类型 2.熟悉:骨的构造及形态结构 教学重点 骨的构造、化学成分。 教学难点 骨的构造及骨连接。 教学方法 启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 20分钟 、骨的构造(图):骨膜:骨质:骨髓 15分钟 骨骼的种类。 20分钟三、骨的表面形态 15分钟 的化学成分和物理特性 15分钟五、骨的生长发育。 20分钟六、全身骨骼划分(图) 结 1.骨的构造、种类、形
思 考 题 1.为什么要学习解剖学、怎样学。 2.家畜解剖学的分支。 教学课题 第一篇 运动系 第一节 骨学概述 课型 解剖学理论 及实习课 对象 动医 2004 级 本科 教学目的 1.掌握骨的理化特性，骨的类型及骨的形态结构，了解猪、马、牛全身骨 骼的划分及类型。 2.熟悉：骨的构造及形态结构。 教学重点 骨的构造、化学成分。 教学难点 骨的构造及骨连接。 教学方法 启发式 课时安排 20 分钟 15 分钟 20 分钟 15 分钟 15 分钟 20 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、骨的构造（图）：骨膜；骨质；骨髓。 二、骨骼的种类。 三、骨的表面形态。 四、骨的化学成分和物理特性。 五、骨的生长发育。 六、全身骨骼划分（图） 小 结 1.骨的构造、种类、形态
(5分钟)|2.骨的化学成分及生长发育。 考题|为什么说骨是动物体内最大的钙储库。 2.复习已讲授内容、预习下次课内容 教学课题 第一节躯干骨第三节头课型解剖学理论 骨 及实习课 第三节前肢骨第四节后肢骨「对象「动医2004级 本科 教学目的掌握:全身骨骼的形态结构特点 教学重点1.前、后肢骨 2.躯干骨。 3.头骨的副鼻窦 教学难点.头部骨骼、副鼻窦 2.2.前、后脚骨 3.躯干骨 教学方法启发式讲授,自制多媒体课件 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 30分钟 、躯干骨(标本) 1、脊柱和椎骨; 2、肋骨和肋软骨; 3、胸骨和胸廓。 头骨(标本 1颅骨 2面骨 前肢骨(标本) 35分钟 1肩胛骨; 2臂骨 3前臂骨 4前脚骨。 四、后肢骨 35分钟|1、髋骨(标本):骼骨:耻骨:坐骨 2、股骨(标本 膝盖骨(标本) 4、小腿骨(标本) 5、后脚骨(标本)
(5 分钟) 2.骨的化学成分及生长发育。 思 考 题 1.为什么说骨是动物体内最大的钙储库。 2.复习已讲授内容、预习下次课内容。 教学课题 第一节 躯干骨 第二节 头 骨 第三节 前肢骨 第四节 后肢骨 课型 解剖学理论 及实习课 对象 动医 2004 级 本科 教学目的 掌握：全身骨骼的形态结构特点。 教学重点 1.前、后肢骨 2.躯干骨。 3.头骨的副鼻窦 教学难点 1. 头部骨骼、副鼻窦 2. 2.前、后脚骨 3. 3.躯干骨 教学方法 启发式讲授，自制多媒体课件。 课时安排 30 分钟 35 分钟 35 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、 躯干骨（标本） 1、脊柱和椎骨； 2、肋骨和肋软骨； 3、胸骨和胸廓。 二、 头骨（标本） 1 颅骨； 2 面骨。 三、前肢骨（标本） 1 肩胛骨； 2 臂骨； 3 前臂骨； 4 前脚骨。 四、后肢骨 1、髋骨（标本）：髂骨；耻骨；坐骨 2、股骨（标本） 3、膝盖骨（标本） 4、小腿骨（标本） 5、后脚骨（标本）
结|1、躯干骨 2、头骨。 (5分钟)3四肢骨 思考题1.比较家畜全身骨骼。 2.举例说说骨的形态与功能的关系。 教学课题 第三节骨连接 课型解剖学理论 及实习课 对象动医204级 本科 教学目的「1.掌握:骨骼连接的类型和特点。 2.熟悉:关节的基本构造。 教学重点|1.腕、肘、肩关节。 2.跗、膝、髖关节 教学难点前、后脚骨关节、韧带、脊柱连接 教学方法启发式讲授,自制多媒体课件 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 45分钟一、概说 1、直接连接:纤维连接、软骨连接 2、间接连接:关节的一般结构、关节的辅助结构 、躯干连结 脊柱连接 2、胸阔连接 50分钟 、下颌关节 四、前肢骨的连结(标本、模型) 1肩关节 2肘关节; 3腕关节 4指关节 五、后肢骨的连结(标本、模型) 1髋关节;2膝关节: 3跗关节;4趾关节 六、复习已讲授内容、预习下次课内容
小 结 (5 分钟) 1、躯干骨。 2、头骨。 3.四肢骨 思 考 题 1.比较家畜全身骨骼。 2.举例说说骨的形态与功能的关系。 教学课题 第三节 骨连接 课型 解剖学理论 及实习课 对象 动医 2004 级 本科 教学目的 1.掌握：骨骼连接的类型和特点。 2.熟悉：关节的基本构造。 教学重点 1.腕、肘、肩关节。 2.跗、膝、髋关节。 教学难点 前、后脚骨关节、韧带、脊柱连接。 教学方法 启发式讲授，自制多媒体课件。 课时安排 45 分钟 50 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、概说 1、直接连接：纤维连接、软骨连接。 2、间接连接：关节的一般结构、关节的辅助结构 二、躯干连结 1、脊柱连接 2、胸阔连接 三、下颌关节 四、前肢骨的连结（标本、模型） 1 肩关节； 2 肘关节； 3 腕关节； 4 指关节 五、后肢骨的连结（标本、模型） 1 髋关节；2 膝关节； 3 跗关节；4 趾关节。 六、复习已讲授内容、预习下次课内容