新生儿期 ■特点:感觉发育好,运动语言发育差,是 儿童心理发生期 感知 动作
6 新生儿期 ◼ 特点：感觉发育好，运动语言发育差，是 儿童心理发生期。 感知 动作 语言
新生儿期 感知: 触觉:前额、面、手心、脚心 嗅觉与味觉:生后5天分辨母亲气味 听觉:对较大声音有反应 视觉:20cm可看清,注视时间短 1个月后出现头眼协调
7 新生儿期 ◼ 感知： 触觉：前额、面、手心、脚心 嗅觉与味觉：生后5天分辨母亲气味 听觉：对较大声音有反应 视觉：20cm可看清，注视时间短 1个月后出现头眼协调
婴儿期 ■特点:是运动发育的关键期,语言的准备 期 感知 心理 语
8 婴儿期 ◼ 特点：是运动发育的关键期，语言的准备 期。 感知 动作 语言 心理
婴儿期 感知: 视觉:4个月分辨颜色、出现视觉反射 听觉:3~4个月出现眼耳协调
9 婴儿期 ◼ 感知： 视觉：4个月分辨颜色、出现视觉反射 听觉：3～4个月出现眼耳协调
婴儿期 ■动作: ■1粗大动作:2抬、3翻、6坐起, 7滚、8爬、周会走。 ■2精细动作:4个月后出现手眼协调 5~6个月出现拇它指,倒手 9个月出现拇食指,钳取 10
10 婴儿期 ◼ 动作： ◼ 1.粗大动作：2抬、3翻、6坐起， 7滚、8爬、周会走。 ◼ 2.精细动作：4个月后出现手眼协调 5～6个月出现拇它指，倒手 9个月出现拇食指，钳取