听唱新翻杨柳枝 仿用句式
——仿用句式
下面这道题是什么内容?它的分值是多少, 2013年(全国大纲卷)仿照下面的示例,自 选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞 手法,句式与示例相同。(6分) 平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意, 秋天托累累硕果而不张扬
下面这道题是什么内容？它的分值是多少？ 2013年（全国大纲卷）仿照下面的示例，自 选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞 手法，句式与示例相同。（6分） 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意， 秋天托累累硕果而不张扬
仿写指导: ·下面给大家5分钟时间,记住最近3年高考仿写试题的大致 内容,并请说出这3年的试题有哪些相同之处和不同之处 (2012年天津卷)请补写出空缺的语句,与前两句构成排比, 使语段意思连贯,风格统一。(4分) 作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票, 感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍 栏杆 无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。 (2013年全国大纲卷)仿照下面的示例,自选话题,另写 句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕 果而不张扬
仿写指导 ： • 下面给大家5分钟时间，记住最近3年高考仿写试题的大致 内容，并请说出这3年的试题有哪些相同之处和不同之处。 （2012年天津卷）请补写出空缺的语句，与前两句构成排比， 使语段意思连贯，风格统一。（4分） 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票， 感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍 栏杆， ， 。 无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。 （2013年全国大纲卷）仿照下面的示例，自选话题，另写一 句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕 果而不张扬
(2013年山东卷)以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。 仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式致, 字数相等,语意相关。(4分) 学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻; 学生乙:老师,您耕耘三尺讲台, 学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳; 学生乙: (2014年山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。 要求:上下联各为7字,语言连贯,符合节日和对联特点,不得重复 使用短语。(4分) ·门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼 红千家乐 (2014年四川卷)请紧扣下面划横线句的观点,结合《论语》和 《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,继续写一段意思完整 的话,不少于60字。(6分) “和”是中华文化精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神
• （2013年山东卷）以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。 仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致， 字数相等，语意相关。（4分） • 学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻； • 学生乙：老师，您耕耘三尺讲台， ① ； • 学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳； • 学生乙： ② 。 • （2014年山东卷）用下面的短语组成两副有关春节和端午的对联。 要求：上下联各为7字，语言连贯，符合节日和对联特点，不得重复 使用短语。（4分） • 门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼 红 千家乐 • （2014年四川卷）请紧扣下面划横线句的观点，结合《论语》和 《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，继续写一段意思完整 的话，不少于60字。（6分） • “和”是中华文化精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神
相同点: 每道题目都有明确的句式、修辞要求 语句简练,语言优美 不同点: 具体内容各不相同 句式各有差异 分值也不尽相同
• 相同点： 每道题目都有明确的句式、修辞要求 语句简练，语言优美 • 不同点： 具体内容各不相同 句式各有差异 分值也不尽相同