四种能力的提高 听说读写
听说读写 四种能力的提高：
对于我们而言听就是听课,用耳朵去收集 各方面的信息。 要求我们做到提取有效信息、去伪存真。 那我们如何去听呢?
• 对于我们而言听就是听课，用耳朵去收集 各方面的信息。 • 要求我们做到提取有效信息、去伪存真。 • 那我们如何去听呢？
有一个故事说的很有意思: 有一个国王得到了三个进贡来的小金人。这三个小 样。重 不差。国王就间:“那这三 小金人那个更好更责重呢? 有一个睿智的大臣告诉国王:“那一根草,从他的耳 朵捅进去,看从那儿出来,就能够知道了。” 第一个小金人,草从左耳朵捅进去,从右耳朵出来了。 小金人,草从左耳朵进去,却从嘴里出来了。第 金人,草从左耳朵捅进去,结果掉到肚子里,不出来 这个国王恍然大悟,说:“我明白了,第三个小人 最贵重。” 为什么呢?
• 有一个故事说的很有意思： 有一个国王得到了三个进贡来的小金人。这三个小 金人形态一模一样。重量分毫不差。国王就问：“那这三 个小金人那个更好更贵重呢？” 有一个睿智的大臣告诉国王：“那一根草，从他的耳 朵捅进去，看从那儿出来，就能够知道了。” 第一个小金人，草从左耳朵捅进去，从右耳朵出来了。 第二个小金人，草从左耳朵进去，却从嘴里出来了。第三 个小金人，草从左耳朵捅进去，结果掉到肚子里，不出来 了。 这个国王恍然大悟，说：“我明白了，第三个小人 最贵重。” 为什么呢？
其实这就像我们的生活。 在今天这样一个过手喧嚣的世界里。我们听到的言 ,消息,散事,道理太多太多了,左耳进右耳出,这是 大多数人的情形,根本就没有经过大 第二种人,是进了耳朵,从嘴里出来了,听见什么道 听途说的消息,信与不信,都去传播。 第三种人,从左耳朵进去,落在肚子里来,在不说话 这是一个沉默的人,但他是一个有辨别的人 解自己的愿望,它能分清时间的真伪,很多东西不热衷 逢迎,而以一·种沉默的姿态让自己:“游心于淡,合气
• 其实这就像我们的生活。 在今天这样一个过于喧嚣的世界里。我们听到的言 辞，消息，故事，道理太多太多了，左耳进右耳出，这是 绝大多数人的情形，根本就没有经过大脑。 第二种人，是进了耳朵，从嘴里出来了，听见什么道 听途说的消息，信与不信，都去传播。 第三种人，从左耳朵进去，落在肚子里来，在不说话 了。这是一个沉默的人，但他是一个有辨别的人。它能了 解自己的愿望，它能分清时间的真伪，很多东西不热衷， 不逢迎，而以一种沉默的姿态让自己：“游心于淡，合气 于漠”
说即说话,其实说话也是一门艺术。 我们说话应做到准确、连贯、得体
• 说即说话，其实说话也是一门艺术。 • 我们说话应做到准确、连贯、得体