树立理 先天是基础、前提:承认“万丈高楼平地起”的同时反 对“龙生龙、凤生凤”的“遗传决定 环境是条件:承认“近墨者黑”的同时不香认“出污泥 而不染”,反对“环境决定论” 合·教育是关键:认识到“教育挖掘人的潜能”的同时反对 “只有不会教的老师、没有教不会的学生 教育万 观能动性是决完因素:看到无数逆境成材的事实同时 反对“努力就行”的“主观决定论
北京师大教育学院钱志亮：怎样做合格的学生家长？
(3)孩子具要学习好就行了? 学习成绩反映的是孩子智力的情况,孩子的发 展除了智力因素外还包括非智力因素的发展、 社会适应能力的发展、思想品德行为的发展、 身体健康水平的发展等许多方面 ·全面发展才是真正的发展,片面发展是畸形的
北京师大教育学院钱志亮：怎样做合格的学生家长？
完整的人 习成绩(智力情况) 非智力因素的发展 社会适应能力的发展 圆。思想品德行为的发展 身体健康水平的发展等许多方面 ·全面发展才是真正的发展,片面发展是形的!
北京师大教育学院钱志亮：怎样做合格的学生家长？
人元贴 什么样的人算是人才 成材之前先学做人 傲合的
北京师大教育学院钱志亮：怎样做合格的学生家长？
孩子: 50%的条件 50%的努力 傲合的 母亲: 父亲: 70%的智力 70%的人格 80%的习惯 80%的方法
北京师大教育学院钱志亮：怎样做合格的学生家长？ 母 亲： 70%的智力 80%的习惯 父 亲： 70%的人格 80%的方法 孩 子： 50%的条件 50%的努力