徐州市2015-2016学年度高三第三次质量检测 语文试题 注意事项 1.考试时间150分钟,试卷满分160分。凡选考历史科目的考生要做附加题40分,延时 30分钟。 2.答题前,请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题卡上。 3.请用书写0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答;在其它位置作 答一律无效。考试结柬后,请将答题卡交回。 语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 更多的时候,我们都是在抱怨中▲。 其实生活永远是公平的,没有什么好抱 怨的,如果说有,就该抱怨我们对待生活的态度。年轻的时候,我们总是棱角分明,遇事宁 折不弯,还自以为是一种▲,却常常碰得头破血流。后来渐渐明白,真正的处世 之道当足 A.蹉跎执拗外圆内方B.蹉跎执著外圆内方 C.徘徊执著外柔内刚D徘徊执拗外柔内刚 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A知名民校“横空出世”,受益的将不仅是对优质教育资源有迫切需求的家长们,还有部 分教育培训机构也将依托这些知名民校得到扩张发展 B.研究人员发现:1300名糖尿病患者喝凉开水泡的茶,持续半年,82%的糖尿病患者明 显减轻,大约9%的糖尿病患者的血糖水平完全恢复正常 C.2016最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时,凭借14.3%的收视率毫无悬念地夺得了 荧屏收视冠军,其收视率远超同时段其他电视剧 D.出现突发情况时,应急车道被占用,会导致执行紧急救援任务的车辆受阻,无法及时 到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通 3.下面各句中,没有使用拟人手法的一项是(3分) A.绕过假山草坪,范大昌奔向两幢平行建筑的新楼,楼房在夜里呈现出银灰色,静静地 盘踞在雾气沼沼的地平线上 B.每条山岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,都长满了珍贵的林木,可是谁 也不孤峰突起,盛气凌人。 C.灯笼草不在意生存环境的优劣,不在意花朵的大小,不追求果实的甜美与赞誉,它活 得单纯,甚至是清心寡欲 D.索溪像是一个从深山中蹦跳而岀的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股, 赌着气又自个儿闹去了 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 清晨,登上山顶眺望骆马湖,▲, 那样充满灵气,那样富于魅力 ①一刹那火球腾空,凝眸处彩霞掩映 ②缓缓地轻轻地揭开 ③湖面露出少女般妩媚的笑靥,敞开慈母般博大的胸怀 ④笼罩在湖面的乳白色晓雾,如轻盈飘逸的绢纱 ⑤初升的太阳透出第一道光芒
徐州市 2015—2016 学年度高三第三次质量检测 语文试题 注意事项 1．考试时间 150 分钟，试卷满分 160 分。凡选考历史科目的考生要做附加题 40 分，延时 30 分钟。 2．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题卡上。 3．请用书写 0．5 毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作 答一律无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、语言文字运用(15 分) 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分) 更多的时候，我们都是在抱怨中 ▲ 。其实生活永远是公平的，没有什么好抱 怨的，如果说有，就该抱怨我们对待生活的态度。年轻的时候，我们总是棱角分明，遇事宁 折不弯，还自以为是一种 ▲ ，却常常碰得头破血流。后来渐渐明白，真正的处世 之道当足 ▲ 。 A.蹉跎 执拗 外圆内方 B.蹉跎 执著 外圆内方 C.徘徊 执著 外柔内刚 D.徘徊 执拗 外柔内刚 2．下列各句中，没有语病的一句是(3 分) A.知名民校“横空出世”，受益的将不仅是对优质教育资源有迫切需求的家长们，还有部 分教育培训机构也将依托这些知名民校得到扩张发展。 B．研究人员发现：1300 名糖尿病患者喝凉开水泡的茶，持续半年，82％的糖尿病患者明 显减轻，大约 9％的糖尿病患者的血糖水平完全恢复正常。 C.2016 最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时，凭借 14．3％的收视率毫无悬念地夺得了 荧屏收视冠军，其收视率远超同时段其他电视剧。 D．出现突发情况时，应急车道被占用，会导致执行紧急救援任务的车辆受阻，无法及时 到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通。 3．下面各句中，没有使用拟人手法的一项是(3 分) A．绕过假山草坪，范大昌奔向两幢平行建筑的新楼，楼房在夜里呈现出银灰色，静静地 盘踞在雾气沼沼的地平线上。 B．每条山岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，都长满了珍贵的林木，可是谁 也不孤峰突起，盛气凌人。 C．灯笼草不在意生存环境的优劣，不在意花朵的大小，不追求果实的甜美与赞誉，它活 得单纯，甚至是清心寡欲。 D．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股， 赌着气又自个儿闹去了。 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3 分) 清晨，登上山顶眺望骆马湖， ▲ ， ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。 ▲ ， 那样充满灵气，那样富于魅力。 ①一刹那火球腾空，凝眸处彩霞掩映 ②缓缓地轻轻地揭开 ③湖面露出少女般妩媚的笑靥，敞开慈母般博大的胸怀 ④笼罩在湖面的乳白色晓雾，如轻盈飘逸的绢纱 ⑤初升的太阳透出第一道光芒
⑥远处的霞光渐渐显出了青绿色 A⑧⑥⑤①④② ③④⑥②①⑤ c⑥①④⑤⑧②D.⑥⑤①④②⑧ 5.对下面这幅漫画寓意的解说最恰当的一项是(3分) A城外的人想进来,城里的人想出去。 B.拥有物质再丰富,精神追求也不停步 C.拥有资源的多少并不重要,要懂得利用。 D.生活工具的利用方式是多样的,不要僵化。 文言文阅读(18分 阅读下面的文言文,完成6-9题。 梅圣俞墓志铭 欧阳修 嘉祜五年,京师大疫。四月乙亥,圣俞得疾,卧城东汴阳坊。明日,朝之贤士大夫往问 疾者,属路不绝。城东之人,市者废,行者不得往来,威惊顾相语曰:“兹坊所居大人谁耶? 何致客之多也!”居八日,癸未,圣俞卒。于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。而其尤亲且 旧者相与聚而谋其后事,自丞相以下皆有以赙①恤其家。六月甲申,其孤增载其柩南归, 以明年正月丁丑,葬于宣州阳城镇双归山。。 圣俞,字也,其名尧臣,姓梅氏,宣州宣城人也。其家世颇能诗,而从父詢”以仕 至圣俞遂以诗闻。自武夫、贵戚、童儿、野叟,皆能道其名字,虽妄愚人不能知诗义者,直 曰此世所贵也,吾能得之,用以自矜。故求者日踵门,而圣俞诗遂行天下。其初喜为清丽闲 肆平淡,久则涵演深远,间亦琢刻以出怪窍,然气完力余,益老以劲。其应于人者多,故辞 非一体,至于他文章皆可喜,非如唐诸子号诗人者僻固而狭陋也。 圣俞为人仁厚乐易,未尝忤于物。至其穷愁感愤,有所骂讥笑谑,一发于诗。然用以为 欢,而不怨怼,可谓君子者也。初在河南,王丈康公见其文,叹曰:“二百年无此作矣。”其 后大臣屡荐宜在馆阁,尝一召试,赐进士出身,余辄不报。嘉祜元年,翰林学士赵概等十余 人言亍朝曰:梅某经行修明,愿得留与国子诸生讲论道德,作为雅颂,以歌咏圣化。乃得国 子监直讲。 圣俞初以从父荫补太庙斋郎,历桐城、河南、河阳三县主簿,以徳兴县令知建德县,又 知襄城县,监湖州盐税,签署忠武、镇安两军节度判官,监永济仓,国子监直讲,累官至尚 书都官员外郎。尝奏其所撰《唐载》二十六卷,多补正旧史阙缪。乃命编修《唐书》,书成, 未奏而卒,享年五十有九。 圣俞学长于《毛氏诗》,为《小传》二十卷,其文集四十卷,注《孙子》十三篇。余尝 论其诗曰:“世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。”圣俞以为知言。 (选自《毗陵横山梅氏宗谱》,有删节) 注:①膊:送布帛财物助人办丧事.②询:梅询,梅圣俞的堂叔 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.属路不绝属:嘱托 B.吾能得之,用以自矜矜:夸耀 C.未尝忤于物忤:抵触 D.未奏而卒奏:上书 7.对下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(3分) ①葬于宣州阳城镇双归山
⑥远处的霞光渐渐显出了青绿色 A.⑧⑥⑤①④② B．③④⑥②①⑤ C.⑥①④⑤⑧② D．⑥⑤①④②⑧ 5．对下面这幅漫画寓意的解说最恰当的一项是(3 分) A.城外的人想进来，城里的人想出去。 B．拥有物质再丰富，精神追求也不停步。 C.拥有资源的多少并不重要，要懂得利用。 D．生活工具的利用方式是多样的，不要僵化。 二、文言文阅读(18 分) 阅读下面的文言文，完成 6—9 题。 梅圣俞墓志铭 欧阳修 嘉祜五年，京师大疫。四月乙亥，圣俞得疾，卧城东汴阳坊。明日，朝之贤士大夫往问 疾者，属．路不绝。城东之人，市者废，行者不得往来，咸惊顾相语曰：“兹坊所居大人谁耶? 何致客之多也!”居八日，癸未，圣俞卒。于是贤士大夫又走吊哭如前日益多。而其尤亲且 旧者相与聚而谋其后事， 自丞相以下皆有以赙①恤其家。六月甲申，其孤增载其柩南归， 以．明年正月丁丑，葬于宣州阳城镇双归山。 。 圣俞，字也，其名尧臣，姓梅氏，宣州宣城人也。其家世颇能诗，而从父询”以仕显， 至圣俞遂以诗闻。自武夫、贵戚、童儿、野叟，皆能道其名字，虽妄愚人不能知诗义者，直 曰此世所贵也，吾能得之，用以自矜．。故求者日踵门，而圣俞诗遂行天下。其初喜为清丽闲 肆平淡，久则涵演深远，间亦琢刻以出怪窍，然气完力余，益老以劲。其应于人者多，故辞 非一体，至于他文章皆可喜，非如唐诸子号诗人者僻固而狭陋也。 圣俞为人仁厚乐易，未尝忤．于物。至其穷愁感愤，有所骂讥笑谑，一发于诗。然用以为 欢，而不怨怼，可谓君子者也。初在河南，王丈康公见其文，叹曰：“二百年无此作矣。”其 后大臣屡荐宜在馆阁，尝一召试，赐进士出身，余辄不报。嘉祜元年，翰林学士赵概等十余 人言于．朝曰：梅某经行修明，愿得留与国子诸生讲论道德，作为雅颂，以歌咏圣化。乃得国 子监直讲。 圣俞初以．从父荫补太庙斋郎，历桐城、河南、河阳三县主簿，以德兴县令知建德县，又 知襄城县，监湖州盐税，签署忠武、镇安两军节度判官，监永济仓，国子监直讲，累官至尚 书都官员外郎。尝奏其所撰《唐载》二十六卷，多补正旧史阙缪。乃命编修《唐书》，书成， 未奏．而卒，享年五十有九。 圣俞学长于《毛氏诗》，为《小传》二十卷，其文集四十卷，注《孙子》十三篇。余尝 论其诗曰：“世谓诗人少达而多穷，盖非诗能穷人，殆穷者而后工也。”圣俞以为知言。 (选自《毗陵横山梅氏宗谱》，有删节) 注：① 膊：送布帛财物助人办丧事．②询：梅询，梅圣俞的堂叔． 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分) A．属．路不绝 属：嘱托 B．吾能得之，用以自矜． 矜：夸耀 C．未尝忤．于物 忤：抵触 D．未奏．而卒 奏：上书 7．对下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是(3 分) ①葬于．宣州阳城镇双归山
②翰林学士赵概等十余人言于朝曰 ③以明年正月丁丑 ④圣俞初以从父荫补太庙斋郎 A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同 C.①②不同,③④不同D.①②相同,③④不同 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)其家世颇能诗,而从父询以仕显,至圣俞遂以诗闻。(4分) (2)世谓诗人少达而多穷,盖非诗能穷人,殆穷者而后工也。(4分) 9.梅圣俞去世后,为什么“贤士大夫又走吊哭如前日益多”?请联系全文加以概括。(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 10.阅读下面两首宋诗,完成后面的题目 夜过鉴湖 戴员 推蓬四望水连空,一片蒲帆正饱风。 山际白云云际月,子规声在白云中 夜泛西湖 苏轼 菰蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光 (1)《夜过鉴湖》中“推蓬四望水连空”一句,有什么作用?(4分) (2)《夜泛西湖》前两句主要运用了哪些表现手法?(3分) (3)两首诗写的都是夜晚在湖上泛舟,表达的情感有何不同?(4分) 四、名句名篇默写(8分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1}-朝菌不知晦朔, (庄子《逍遥游》) (2)假舆马者,非利足也 (荀子《劝学》) (3) 血色罗裙翻酒污。(白居易《琵琶行》) (4)蜂房水涡 (杜牧《阿房宫赋》) (5)舞榭歌台, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 (6 宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (7)子曰:“自古皆有死, 。”(《论语·颜渊》) (8)月儿弯弯照九州 。(杨万里《竹枝歌》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成12~15题 孤独的庄稼 赵新 ①赵庄稼大门前的荒地上长了一檡庄稼。赵庄稼已经六十二岁,种了一辈子庄稼,从未 见过这样好的一棵庄稼.饭前饭后,工余闲暇,端上一袋旱烟,老汉常常站在那棵庄稼跟前
②翰林学士赵概等十余人言于．朝曰 ③以．明年正月丁丑 ④圣俞初以．从父荫补太庙斋郎 A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②不同，③④不同 D．①②相同，③④不同 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)其家世颇能诗，而从父询以仕显，至圣俞遂以诗闻。(4 分) ▲ ▲ ▲ (2)世谓诗人少达而多穷，盖非诗能穷人，殆穷者而后工也。(4 分) ▲ ▲ ▲ 9．梅圣俞去世后，为什么“贤士大夫又走吊哭如前日益多”?请联系全文加以概括。(4 分) ▲ ▲ ▲ 三、古诗词鉴赏(11 分) 10．阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。 夜过鉴湖 戴 昺 推蓬四望水连空，一片蒲帆正饱风。 山际白云云际月，子规声在白云中． 夜泛西湖 苏 轼 菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。 (1)《夜过鉴湖》中“推蓬四望水连空”一句，有什么作用? (4 分) ▲ ▲ ▲ (2)《夜泛西湖》前两句主要运用了哪些表现手法? (3 分) ▲ ▲ ▲ (3)两首诗写的都是夜晚在湖上泛舟，表达的情感有何不同? (4 分) ▲ ▲ ▲ 四、名句名篇默写(8 分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)-朝菌不知晦朔， ▲ 。 (庄子《逍遥游》) (2)假舆马者，非利足也， ▲ 。 （荀子《劝学》) (3) ▲ ，血色罗裙翻酒污。 (白居易《琵琶行》) (4)蜂房水涡， ▲ 。 (杜牧《阿房宫赋》) (5)舞榭歌台， ▲ 。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (6) ▲ ， 宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (7)子曰： “自古皆有死， ▲ 。” (《论语·颜渊》) (8)月儿弯弯照九州， ▲ 。 (杨万里《竹枝歌》) 五、现代文阅读(一)(20 分) 阅读下面的作品，完成 12～15 题。 孤独的庄稼 赵 新 ①赵庄稼大门前的荒地上长了一棵庄稼。赵庄稼已经六十二岁，种了一辈子庄稼，从未 见过这样好的一棵庄稼．饭前饭后，工余闲暇，端上一袋旱烟，老汉常常站在那棵庄稼跟前
观赏它粗壮挺拔的身姿,抚摸它舒展修长的枝叶,直看得如痴如醉。 ②老汉现在是沟里村的清洁工,每天拿把扫帚在街道上打扫卫生,然后按月去村委会领 钱,然后用两千四百块钱的工资,买米买面,买油买莱,买这买那. ③日子过得很享受,但是过得不踏实,很纠结。他百思不得其解的问题是,沟里村的庄 稼人一窝蜂地都去打工,怎么不种庄稼了呢?眼见大片大片的土地撂荒了,怎么没人心疼呢? 家家户户买着吃,要是有那么一天天底下的米面卖完了,人们该吃什么呢?他去问村委会主 任。年轻的村主任哈哈大笑。村主任说,姑父,你这就叫杞人忧天哪!人们出去打工,那是 因为打工比种地挣钱;人们方方面面买着,乞,那是因为手里有钱;而只要你手有钱,你永 远有饭吃!他说:照你这么说,钱就是饭,钱就是粮食?村主任说:你真是,这还用怀疑吗? 他不服:那,要是万一光有钱没有粮食呢?村主任说:姑父,你别死凿铆,别想入非非啦 好好打扫卫生吧。他胡乱地点了点头,心情却越发沉重起来, ④只有见了那棵庄稼,老汉的心情才会感到舒畅,感到明朗,感到踏实。老汉拍手掌, 提高嗓门夸奖那棵庄稼:好家伙,你腰杄子真硬,你旱也不怕,涝也不怕,风也不怕,雨也 不怕!正兀自念叨时,发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长,弓了腰快速蠕动, 像爬在他脊背,像爬在他的心上,他伸手粑它拿住,用力一搓,那虫儿便戍了一滩绿色的汁 ⑤说话到了白露节令,那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大。一团红缨秀出来,丝丝 缕缕,飘飘洒洒。老汉把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏,上面的颗粒密密实实,娇娇嫰嫰 饱满圆润,又鼓又大!老汉闻到了它的芳香:那芳香如酒,扑而来,令他陶醉。老汉看见 了它的成熟:那成熟金光闪闪,像一道霞光,扮亮了秋天 ⑥傍晩的时候,村主任忙忙活活地来到赵庄稼家里,递上去一支香烟。老汉正在吃 顾不上接那支香烟。村主任说:姑父,就你一个人吃饭?老汉说:你姑姑撇下我走了,孩子 们都在外头打工,可是就我一个人吃饭!村主任说:姑父,我问你一个问题,你门前的那棵 玉米,是你的吗?老汉放下饭碗:这还用问吗?它长在我的地里,当然就是我的。村主任又给 老汉递烟,老汉忙着刷碗,又没接。村主任说:姑父,你把那檡棒子送给我吧,我儿子吵着 闹着要吃煮玉米。老汉的心猛地一抖:那可不行.你到别处找去吧……村主任笑了:咱们村 只有你这一棵玉米,只有你这一穗嫩棒子,我到哪/乙找啊?老汉说:不行就是不行!那穗棒 子我要留下作种子,不能随便糟蹋了它!村主任说:姑父啊,你已经不种地了,还要种子干 啥?老汉说:种,我现在就开始准备种,你别忘了我叫赵庄稼!老汉又说,想吃煮玉米还不好 说,你有钱有车,你到城里买去啊。 ⑦当天晩上,月光明媚,夜色如画。在缠绵的秋风里,赵庄稼披了一件厚衣服,坐在- 张板凳上,聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飘过来,欢欣地绕着那棵庄稼转, 而它好像睡着了,顶着满夭露水,抱着硕大的娃娃。老汉想,再有十几夭,我就可以收获, 把这穗种子藏到我家。收获了这穗种子我就向村委会辞职,我还种我的庄稼。 ⑧老汉竟迷迷糊糊睡着了,睡梦中漫山遍野都足好庄稼。老汉是自己笑醒的。笑醒了 天亮了,那庄稼上没了那个娃娃 ⑨晌午的时候,村主任又忙忙活活地来到赵庄稼家里。他说,姑父,我今天还真到县城 去买嫩棒子,可惜白跑了,没有卖的啊;老人家,求求你… ⑩老汉说:你别求我啦,我的娃娃早丢啦 (选自《微型小说选刊》2015年13期,有删改) 12.请简要概括赵庄稼的形象特征。(4分) 13.文章第⑤段画线句子,运用了哪些表现手法?有怎样的表达效果?(6分)
观赏它粗壮挺拔的身姿，抚摸它舒展修长的枝叶，直看得如痴如醉。 ②老汉现在是沟里村的清洁工，每天拿把扫帚在街道上打扫卫生，然后按月去村委会领 钱，然后用两千四百块钱的工资，买米买面，买油买菜，买这买那． ③日子过得很享受，但是过得不踏实，很纠结。他百思不得其解的问题是，沟里村的庄 稼人一窝蜂地都去打工，怎么不种庄稼了呢?眼见大片大片的土地撂荒了，怎么没人心疼呢? 家家户户买着吃，要是有那么一天天底下的米面卖完了，人们该吃什么呢?他去问村委会主 任。年轻的村主任哈哈大笑。村主任说，姑父，你这就叫杞人忧天哪!人们出去打工，那是 因为打工比种地挣钱；人们方方面面买着，乞，那是因为手里有钱；而只要你手有钱，你永 远有饭吃!他说：照你这么说，钱就是饭，钱就是粮食?村主任说：你真是，这还用怀疑吗? 他不服：那，要是万一光有钱没有粮食呢?村主任说：姑父，你别死凿铆，别想入非非啦， 好好打扫卫生吧。他胡乱地点了点头，心情却越发沉重起来。 ④只有见了那棵庄稼，老汉的心情才会感到舒畅，感到明朗，感到踏实。老汉拍手掌， 提高嗓门夸奖那棵庄稼：好家伙，你腰杆子真硬，你旱也不怕，涝也不怕，风也不怕，雨也 不怕!正兀自念叨时，发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长，弓了腰快速蠕动， 像爬在他脊背，像爬在他的心上，他伸手粑它拿住，用力一搓，那虫儿便戍了一滩绿色的汁 水。 ⑤说话到了白露节令，那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大。一团红缨秀出来，丝丝 缕缕，飘飘洒洒。老汉把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏，上面的颗粒密密实实，娇娇嫩嫩， 饱满圆润，又鼓又大!老汉闻到了它的芳香：那芳香如酒，扑鼻而来，令他陶醉。老汉看见 了它的成熟：那成熟金光闪闪，像一道霞光，扮亮了秋天。 ⑥傍晚的时候，村主任忙忙活活地来到赵庄稼家里，递上去一支香烟。老汉正在吃饭， 顾不上接那支香烟。村主任说：姑父，就你一个人吃饭?老汉说：你姑姑撇下我走了，孩子 们都在外头打工，可是就我一个人吃饭!村主任说：姑父，我问你一个问题，你门前的那棵 玉米，是你的吗?老汉放下饭碗：这还用问吗?它长在我的地里，当然就是我的。村主任又给 老汉递烟，老汉忙着刷碗，又没接。村主任说：姑父，你把那棵棒子送给我吧，我儿子吵着 闹着要吃煮玉米。老汉的心猛地一抖：那可不行．你到别处找去吧……村主任笑了：咱们村 只有你这一棵玉米，只有你这一穗嫩棒子，我到哪／乙找啊?老汉说：不行就是不行!那穗棒 子我要留下作种子，不能随便糟蹋了它!村主任说：姑父啊，你已经不种地了，还要种子干 啥?老汉说：种，我现在就开始准备种，你别忘了我叫赵庄稼!老汉又说，想吃煮玉米还不好 说，你有钱有车，你到城里买去啊。 ⑦当天晚上，月光明媚，夜色如画。在缠绵的秋风里，赵庄稼披了一件厚衣服，坐在一 张板凳上，聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飘过来，欢欣地绕着那棵庄稼转， 而它好像睡着了，顶着满天露水，抱着硕大的娃娃。老汉想，再有十几天，我就可以收获， 把这穗种子藏到我家。收获了这穗种子我就向村委会辞职，我还种我的庄稼。 ⑧老汉竟迷迷糊糊睡着了，睡梦中漫山遍野都足好庄稼。老汉是自己笑醒的。笑醒了， 天亮了，那庄稼上没了那个娃娃。 ⑨晌午的时候，村主任又忙忙活活地来到赵庄稼家里。他说，姑父，我今天还真到县城 去买嫩棒子，可惜白跑了，没有卖的啊；老人家，求求你…… ⑩老汉说：你别求我啦，我的娃娃早丢啦。 (选自《微型小说选刊》2015 年 13 期，有删改） 12．请简要概括赵庄稼的形象特征。(4 分) ▲ ▲ ▲ 13．文章第⑤段画线句子，运用了哪些表现手法?有怎样的表达效果?(6 分) ▲ ▲ ▲
14.小说第⑧段写赵庄稼梦到“漫山遍野都是好庄稼”,对内容的表达有何作用?(4分) 15.小说标题是“孤独的庄稼”,请探究“孤独”的意蕴。(6分) 六、现代文阅读(二(18分) 阅读下面的文章,完成16~18题。 文艺与观众,另一场相爱相杀 聂昱冰 ①关于中国戏剧和西方戏剧的区别,钱穆先生有一个观点:西方戏剧力求真实,百分 之百还原生活。而中国戏剧的要求则是始终和生活隔着一层,它通过各种艺术方式,告诉 大家,这是在演戏,不是生活 ②所以,在西方,是“戏如人生”,而在中国,是“人生如戏”。 ③由此联想到,中西方小说也是存在着这样的差异。西方小说是在不遗余力地追求细 节和逻辑上的真实,力求还原生活,再进一步凝练出生活中的秩序和道理。即使是所谓西 方魔幻主义题材,也只是装在魔幻的壳里,反映现实生活。中国的小说,则仍旧是“和生 活隔了一层”。 ④对于这种现象的成因,钱穆先生也有论述,他认为:在西方,宗教是人们的慈母 而丈艺作品则是人们的严父。在中国,日常规范人们行为的是伦理道德,这些礼教更像是 严父,文艺作品则承担起了慈母的角色。这是一个很贴切而且通俗易懂的比喻 ⑤在生活中,人们对父亲和对母亲的期待是不同的。尤其是按照中国人的传统习惯, 严父慈母,父亲永远都是要板起面孔,让孩子们望而生畏。母亲对孩子则是更多了关爱、 宠溺和放纵的。 ⑥回过头来,再看现在流行的,尤其是网络上流行的散文、电影、电视剧,大多具有 个共同的特点:甜甜的、浅浅的、看完后没任何意义的。即使是反映现实生活的、战争 的,情节和细节也大多是荒诞不经的,经不起推敲的,只为了让观众取乐的。其实这些书 和剧的内容,都是对观众平日里受来缚的思想和行为的一种存在于想象中的放纵。 ⑦把文艺作品当成母亲,是一种融入骨血的习惯。人们在欣赏艺术的时候,需要的就 是一位盲目纵容着我们、宠溺着我们的母亲,和不是一位不断说教的母亲,更不是一位让 人望而生畏的父亲。所以,一旦小说和戏剧中藴含的说教重了一些,马上就被读者和观众 排斥。即使“母亲”真想要说点什么,也是要以漫不经心的态度、荒诞不羁的方式 ⑧现在有了网络,每一个“孩子”都有了和“母亲”平等对话的机会与权力,所以就 不再仅仅满足于像嫛儿期那样,只能无要求的接受母亲的宠溺:妈妈给什么,自己就得到 什么。于是就开始向母亲提要求了:我不仅要宠溺,而且还想让你按照我们想要的方式来 宠溺我们,否则,我就不再爱你了。母亲肯定是会宠溺孩子的,但她也不想无限度的宠溺。 可毎一个孩子对宠溺的要求都是永无止境的。同样的,在观众和现在的流行文艺之间也是 如此。就这样,“母亲”和“孩子”不得不一次次坐到谈判桌边,展开了一场又一场的拉 锯战,争夺着对“宠溺尺度”的决定权, ⑨估计每一个做了妈妈的女人,都有过一个愿望,“我不仅要做慈母,还要做一个合 格的好妈妈。”但大家都明臼,这个要求看似简单,但其实很难.现在网络上的各种文章 剧作大概也是如此,州门仍旧在努力地进行并完成着各自的战争,战争的目的是:我想用 我的方式去爱你,还不会失去你对我的爱 16.请概括本文的论述层次。(6分) 17.中国的文艺作品是怎样“承担起了慈母的角色”的?请简要分析。(6分)
14．小说第⑧段写赵庄稼梦到“漫山遍野都是好庄稼”，对内容的表达有何作用?(4 分) ▲ ▲ ▲ 15．小说标题是“孤独的庄稼”，请探究“孤独”的意蕴。(6 分) ▲ ▲ ▲ 六、现代文阅读(二)(18 分) 阅读下面的文章，完成 16～18 题。 文艺与观众，另一场相爱相杀 聂昱冰 ①关于中国戏剧和西方戏剧的区别，钱穆先生有一个观点：西方戏剧力求真实，百分 之百还原生活。而中国戏剧的要求则是始终和生活隔着一层，它通过各种艺术方式，告诉 大家，这是在演戏，不是生活。 ②所以，在西方，是“戏如人生”，而在中国，是“人生如戏”。 ③由此联想到，中西方小说也是存在着这样的差异。西方小说是在不遗余力地追求细 节和逻辑上的真实，力求还原生活，再进一步凝练出生活中的秩序和道理。即使是所谓西 方魔幻主义题材，也只是装在魔幻的壳里，反映现实生活。中国的小说，则仍旧是“和生 活隔了一层”。 ④对于这种现象的成因，钱穆先生也有论述，他认为：在西方，宗教是人们的慈母， 而丈艺作品则是人们的严父。在中国，日常规范人们行为的是伦理道德，这些礼教更像是 严父，文艺作品则承担起了慈母的角色。这是一个很贴切而且通俗易懂的比喻。 ⑤在生活中，人们对父亲和对母亲的期待是不同的。尤其是按照中国人的传统习惯， 严父慈母，父亲永远都是要板起面孔，让孩子们望而生畏。母亲对孩子则是更多了关爱、 宠溺和放纵的。 ⑥回过头来，再看现在流行的，尤其是网络上流行的散文、电影、电视剧，大多具有 一个共同的特点：甜甜的、浅浅的、看完后没任何意义的。即使是反映现实生活的、战争 的，情节和细节也大多是荒诞不经的，经不起推敲的，只为了让观众取乐的。其实这些书 和剧的内容，都是对观众平日里受束缚的思想和行为的一种存在于想象中的放纵。 ’ ⑦把文艺作品当成母亲，是一种融入骨血的习惯。人们在欣赏艺术的时候，需要的就 是一位盲目纵容着我们、宠溺着我们的母亲，和不是一位不断说教的母亲，更不是一位让 人望而生畏的父亲。所以，一旦小说和戏剧中蕴含的说教重了一些，马上就被读者和观众 排斥。即使“母亲”真想要说点什么，也是要以漫不经心的态度、荒诞不羁的方式。 ⑧现在有了网络，每一个“孩子”都有了和“母亲”平等对话的机会与权力，所以就 不再仅仅满足于像婴儿期那样，只能无要求的接受母亲的宠溺：妈妈给什么，自己就得到 什么。于是就开始向母亲提要求了：我不仅要宠溺，而且还想让你按照我们想要的方式来 宠溺我们，否则，我就不再爱你了。母亲肯定是会宠溺孩子的，但她也不想无限度的宠溺。 可每一个孩子对宠溺的要求都是永无止境的。同样的，在观众和现在的流行文艺之间也是 如此。就这样，“母亲”和“孩子”不得不一次次坐到谈判桌边，展开了一场又一场的拉 锯战，争夺着对“宠溺尺度”的决定权。 ⑨估计每一个做了妈妈的女人，都有过一个愿望，“我不仅要做慈母，还要做一个合 格的好妈妈。”但大家都明白，这个要求看似简单，但其实很难．现在网络上的各种文章、 剧作大概也是如此，州门仍旧在努力地进行并完成着各自的战争，战争的目的是：我想用 我的方式去爱你，还不会失去你对我的爱。 16．请概括本文的论述层次。(6 分) ▲ ▲ ▲ 17．中国的文艺作品是怎样“承担起了慈母的角色”的?请简要分析。(6 分)