实验目的 1、运用所学元素及化合物的基本知识, 进行常见物质的分离和鉴别 2、进一步培养观察实验和分析现象中所遇 到的问题的能力
实验十 常见无机阳离子的分离与鉴别 一、实验目的 1、运用所学元素及化合物的基本知识， 进行常见物质的分离和鉴别 2、进一步培养观察实验和分析现象中所遇 到的问题的能力
实验原理 1、物质的拉验方与拉巧 (1)、物质的检验的类型 物质的检验包括鉴定、鉴别和推断等类型。 定:鉴定是根据一种物质的特性,用化学方法检验它是不是 这种物质。若是离子化合物,必须检验它的阳离子和阴离子; 鉴别:鉴别是根据几种物质的不同特性,区别它们各是什么物 质; 推断:推断是根据已知实验步骤和实验现象,运用物质特性进 行分析,通过推理,判断被检验的样品是什么物质。或样品中 含有什么物质,不含什么物质等
二、实验原理 1、物质的检验方法与技巧 （1）、物质的检验的类型 物质的检验包括鉴定、鉴别和推断等类型。 鉴定：鉴定是根据一种物质的特性，用化学方法检验它是不是 这种物质。若是离子化合物，必须检验它的阳离子和阴离子； 鉴别：鉴别是根据几种物质的不同特性，区别它们各是什么物 质； 推断：推断是根据已知实验步骤和实验现象，运用物质特性进 行分析，通过推理，判断被检验的样品是什么物质。或样品中 含有什么物质，不含什么物质等
2、物质检验的方法 物质的检验一般包括取样、操作、现象、结论四个部分: ①“先取样,后操作”。如果样品是固体,一般先用水 溶解,配成溶液后再检验 ②要“各取少量溶液分别加入几支试管中”进行检验, 不得在原试剂瓶中进行检验; ③要“先现象,后结论”,如向Na2CO3溶液中滴加盐酸, 所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放 出”,不能说成“碳酸钠和盐酸反应,放出二氧化碳”,或 有无色二氧化碳气体放出
2、物质检验的方法 物质的检验一般包括取样、操作、现象、结论四个部分： ①“先取样，后操作”。如果样品是固体，一般先用水 溶解，配成溶液后再检验； ②要“各取少量溶液分别加入几支试管中”进行检验， 不得在原试剂瓶中进行检验； ③要“先现象，后结论”，如向Na2CO3溶液中滴加盐酸， 所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放 出”，不能说成“碳酸钠和盐酸反应，放出二氧化碳”，或 “有无色二氧化碳气体放出
■1、已知阳离子混合溶液的分析 ■根据阳离子化合物的溶解性、溶液的酸碱性的不 同以及相应的配合物的生成,选取合适的试剂作 消去实验。结合观察试液的颜色,PH值,消去不 可能存在的离子,初步确定试样的组成,并对可 能存在的离子进行确证实验
◼ 1、已知阳离子混合溶液的分析 ◼ 根据阳离子化合物的溶解性、溶液的酸碱性的不 同以及相应的配合物的生成，选取合适的试剂作 消去实验。结合观察试液的颜色，PH值，消去不 可能存在的离子，初步确定试样的组成，并对可 能存在的离子进行确证实验
2、未知阳离子混合溶液的分析 消去不可能存在的离子,具体如下 (1)观察颜色 (2)测PH值 (3)依次用Hcl,H2So4、NaOH、氨水、H2S等组试剂 进行消去实验 (4)对未消去的离子选择合适的方法加以确证
◼ 2、未知阳离子混合溶液的分析 ◼ 消去不可能存在的离子，具体如下： （1）观察颜色 （2）测PH值 （3）依次用HCl，H2SO4、NaOH、氨水、H2S等组试剂 进 行消去实验 （4）对未消去的离子选择合适的方法加以确证