教 案 课程名称:植物生物学 学时:40学时 适用专业:生命技术学院生物科学专业 任课教师:张美萍 黑龙江八一农垦大学
1 教 案 课程名称：植物生物学 学时：40 学时 适用专业：生命技术学院生物科学专业 任课教师：张美萍 黑龙江八一农垦大学
《植物生物学》电子教案 课程编号:B1013103 适用专业:生物技术本科 课程性质:专业基础课 开课学期:第二学期 总学时:40学时 教学时数:理论课学时数30学时、实验课学时数10学时 授课内容及学时分配 章节。各章名称 理论课周次理论课时数实验课时数总课时数 绪论 植物细胞和组织 根茎叶 被子植物生殖器官 八植物分类基础知识 612226222 224824 植物界的基本类群 被子植物形态学术语 被子植物的分科 15 实验课内容与学时分配 时周次 显微镜的使用及细胞结构的观察(一)显微镜使用方法细胞观察 植物组织的观察 机械组织输导组织 植物根、痉、叶的观察 根、茎、叶的初生结构 四「植物生殖器官的观察 掌握花药和子房的结构特|2 点 五高等植物类群代表植物形态结构 掌握苔藓真蕨松属形态结 2003~2004学年第二学期课程教学进度表 课程名称:植物解剖学学时:40任课教师:张美萍 周次课次教学内容 11绪论及细胞的形态结构 22细胞的结构及后含物与细胞分裂 3组织及其类型
2 《植物生物学》电子教案 课程编号：B1013103 适用专业：生物技术本科 课程性质：专业基础课 开课学期：第二学期 总 学 时：40 学时 教学时数：理论课学时数 30 学时、实验课学时数 10 学时 授课内容及学时分配 章节 各章名称 理论课周次 理论课时数 实验课时数 总课时数 绪论 0．5 1 1 一 植物细胞和组织 3 6 4 10 二 种子和幼苗 0．5 1 1 三 根 1 2 2 四 茎 1 2 2 五 叶 1 2 2 4 七 被子植物生殖器官 3 6 2 8 八 植物分类基础知识 １ ２ ２ 九 植物界的基本类群 1 2 2 4 十 被子植物形态学术语 1 2 2 十一 被子植物的分科 2 4 4 合 计 15 30 10 40 实验课内容与学时分配 序号 实 验 内 容 实 验 目 的 学 时 周次 一 显微镜的使用及细胞结构的观察（一） 显微镜使用方法细胞观察 2 1 二 植物组织的观察 机械组织输导组织 2 1 三 植物根、痉、叶的观察 根、茎、叶的初生结构 2 1 四 植物生殖器官的观察 掌握花药和子房的结构特 点 2 1 五 高等植物类群代表植物形态结构 掌握苔藓真蕨松属形态结 构 ２ １ 合计 10 5 2003~2004 学年第 二 学期课程教学进度表 课程名称：植物解剖学 学时：40 任课教师：张美萍 周次 课次 教 学 内 容 1 1 绪论及细胞的形态结构 2 2 细胞的结构及后含物与细胞分裂 3 3 组织及其类型
44微管系统、种子和幼苗 55根的形态、功能、类型、初生结构 6 6|茎的功能、形态、初生结构 77叶的形态、功能与结构 8|8|花的概念、组成与花芽分化花药的发育与结构 9 9胚囊的发育与结构,开花、传粉与受精 1010种子和果实的形成和类型 1111植物分类基础知识 1212物的基不群 13「13|数子植物形态学术 14|14被子植物的分科() 1515子植物的分料( 三、单元教学计划 名称绪论 目的「通教学使学生了解植物学的地位和作用,明确学习目的。 要求 重点重点掌握植物学的概念及内容 难点 时间 教学组织 教学方法 1.生物界的划分 1学时2.植物的多样性及其自然界和生态系统中的作用 理论讲授 3.植物学简史与今后的发展 4.祖国的植资源和在现代化国民经济中的意义 举例说明 学习植物学的目的和方法
3 4 4 微管系统、种子和幼苗 5 5 根的形态、功能、类型、初生结构 6 6 茎的功能、形态、初生结构 7 7 叶的形态、功能与结构 8 8 花的概念、组成与花芽分化花药的发育与结构 9 9 胚囊的发育与结构，开花、传粉与受精 10 10 种子和果实的形成和类型 11 11 植物分类基础知识 12 12 植物界的基本类群 13 13 被子植物形态学术语 14 14 被子植物的分科（一） 15 15 被子植物的分科（二） 三、单元教学计划 名 称 绪论 目 的 要 求 通教学使学生了解植物学的地位和作用，明确学习目的。 重 点 难 点 重点掌握植物学的概念及内容 时 间 教学组织 教学方法 1 学时 1． 生物界的划分 2． 植物的多样性及其自然界和生态系统中的作用 3． 植物学简史与今后的发展 4． 祖国的植资源和在现代化国民经济中的意义 学习植物学的目的和方法 理论讲授 举例说明
名称植物细胞组织 目的 通过教学使学生了解典型细胞的显微结构和亚显微结构、特点、功 要求 能及其繁殖方式,了解组织的类型和形态结构功能以及维管组织的 概念。 重点植物细胞的组织的重点和难点是徒手切和临时制方法、植物绘图技术 植物细胞、植物细胞后含物的鉴定及植物细胞有丝分裂;植物组织类型 难点|初生保护组织一表皮、机械组织和保护组织。难点是徒手切方法、植物 l绘图技术,在显微镜下寻找有丝分裂的各个时期 教学组织 教学方法 )植物细胞 6学时 1.细胞的概念,植物细胞的形态和大小。 理论讲授, 2.原生质的概念、化学组成 3.植物细胞的基本结构 (1)原生质体的概念 (2)细胞膜:质膜、单位膜、质膜的生理功能 举例说明 (3)细胞质及其细胞器:质体、线粒体、核糖核蛋 白体、高尔基体、液泡、溶酶体、圆球体、微体、图示法 微管的结构和功能。 (4)细胞核:形状、大小、数量、位置、功能 (5)细胞壁:概念、功能、分层、化学组成、亚显 微结构,纹孔与胞间连丝 4.植物细胞的后含物:淀粉、蛋白质、油和脂肪、图示法 理活跃物质和其他物质。 5.植物细胞的繁殖:细胞周期,有丝分裂、无丝分 6.植物细胞的生长和分化 (二)植物组织 1.植物组织的概念 图示法 2.植物组织的类型 (!)分生组织的概念、特征、功能与类型原分 生组织、初生分组织、次生分组织;顶端分生组 织、侧生分生组织、居间分生组织 (2)成熟组织的概念和类型 保护组织:表皮、周皮等 基本组织:吸收组织、同化组织、贮藏组织、通 气组织、传递细胞 机械组织:厚角组织、厚壁组织 输导组织:导管、管胞的形式与类型;筛管、伴 胞、筛胞 分泌组织:外分泌结构、内分泌结构 (3)维管束的概念与类型,维管组织与维管系统 (4)器官的概念
4 名 称 植物细胞组织 目 的 要 求 通过教学使学生了解典型细胞的显微结构和亚显微结构、特点、功 能及其繁殖方式，了解组织的类型和形态结构功能以及维管组织的 概念。 重 点 难 点 植物细胞的组织的重点和难点是徒手切 和临时制 方法、植物绘图技术； 植物细胞、植物细胞后含物的鉴定及植物细胞有丝分裂；植物组织类型、 初生保护组织－表皮、机械组织和保护组织。难点是徒手切 方法、植物 绘图技术，在显微镜下寻找有丝分裂的各个时期。 时 间 教学组织 教学方法 6 学时 （一）植物细胞 1．细胞的概念，植物细胞的形态和大小。 2．原生质的概念、化学组成。 3．植物细胞的基本结构 （1）原生质体的概念 （2）细胞膜：质膜、单位膜、质膜的生理功能 （3）细胞质及其细胞器：质体、线粒体、核糖核蛋 白体、高尔基体、液泡、溶酶体、圆球体、微体、 微管的结构和功能。 （4）细胞核：形状、大小、数量、位置、功能。 （5）细胞壁：概念、功能、分层、化学组成、亚显 微结构，纹孔与胞间连丝。 4．植物细胞的后含物：淀粉、蛋白质、油和脂肪、 生理活跃物质和其他物质。 5．植物细胞的繁殖：细胞周期，有丝分裂、无丝分 裂。 6．植物细胞的生长和分化 （二）植物组织 1．植物组织的概念 2．植物组织的类型 （！）分生组织的概念、特征、功能与类型 原分 生组织、初生分组织、次生分组织；顶端分生组 织、侧生分生组织、居间分生组织。 （2）成熟组织的概念和类型 保护组织：表皮、周皮等 基本组织：吸收组织、同化组织、贮藏组织、通 气组织、传递细胞 机械组织：厚角组织、厚壁组织 输导组织：导管、管胞的形式与类型；筛管、伴 胞、筛胞 分泌组织：外分泌结构、内分泌结构 （3）维管束的概念与类型，维管组织与维管系统 （4）器官的概念 理论讲授， 举例说明 图示法 图示法 图示法
名称种子和幼苗 掌握种子的基本形态、结构和类型,了解种子萌发过程以及幼苗的类型。 要求 重点是种子的基本结构,难点是小麦籽粒的结构 难点 时间 教学组织 教学方法 (一)种子的概念 (二)种子的形态、结构和类型 理论讲授 1.种子的基本结构:种皮、胚、胚乳 2.种子的的类型:双子叶无胚乳种子、双子叶有胚 乳种子、单子叶无胚乳种子、单子叶有胚乳种子 3.种子的休眠与寿命、种子的萌发(萌发条件与过 程) 举例说明 幼苗的类型:子叶出土型幼苗、子叶留土型幼苗 启发式方法
5 名 称 种子和幼苗 目 的 要 求 掌握种子的基本形态、结构和类型，了解种子萌发过程以及幼苗的类型。 重 点 难 点 重点是种子的基本结构，难点是小麦籽粒的结构。 时间 教学组织 教学方法 1 学时 （一）种子的概念 （二）种子的形态 、结构和类型 1．种子的基本结构：种皮、胚、胚乳 2．种子的的类型 ：双子叶无胚乳种子、双子叶有胚 乳种子、单子叶无胚乳种子、单子叶有胚乳种子 3．种子的休眠与寿命、种子的萌发（萌发条件与过 程） 4．幼苗的类型：子叶出土型幼苗、子叶留土型幼苗 理论讲授 举例说明 启发式方法