背影 第二课时 朱自清 学校：坪山区同心外国语学校 年级： 八年级 学科： 语文 教师： 、 陈纤陌
背影 朱 自 第二课时 清 学校：坪山区同心外国语学校 年级： 八年级 学科： 语文 教师： 陈纤陌
学习目标 1.通过“泪水”体会父爱的深沉厚重，理解“泪 水”中作者情感的变化。 2.运用文本细读方法感悟父子二人的冲突、和解
学习目标 1. 通过“泪水”体会父爱的深沉厚重，理解“泪 水”中作者情感的变化。 2. 运用文本细读方法感悟父子二人的冲突、和解
一、从背影到泪水 不禁簌簌地流下眼泪。（第二段） 这时我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。（第六段） 我便进来坐下，我的眼泪又来了。（第 六段) 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影
一、从背影到泪水 ① 不禁簌簌地流下眼泪。（第二段） ② 这时我看见他的背影，我的泪很快地流 下来了。（第六段） ③ 我便进来坐下，我的眼泪又来了。（第 六段） ④ 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影
二、第一次流泪 从繁华到惨淡 1.快速浏览第2-3自然段，说一说第一次流泪的原因。 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸 不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不 禁簌簌地流下眼泪。 2.第-一次泪水中蕴含的情感。 怀念·逝世的祖母 百感交集 担忧·家中经济状况惨淡 迷茫·未来的路
二、第一次流泪——从繁华到惨淡 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸 不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。 到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不 禁簌簌地流下眼泪。 2.第一次泪水中蕴含的情感。 怀念·逝世的祖母 担忧·家中经济状况惨淡 迷茫·未来的路 百感交集 1.快速浏览第2-3自然段，说一说第一次流泪的原因
三、第二次眼泪—一 从冲突到理解 1.第二次流泪的原因。 看到父亲为“我”买橘子步履瞒删、笨拙迟缓的背影。 买橘子前，父亲为我做了许多，我都没有 流泪，为什么独独买橘子让我泪流满面？
三、第二次眼泪——从冲突到理解 1.第二次流泪的原因。 看到父亲为“我”买橘子步履蹒跚、笨拙迟缓的背影。 买橘子前，父亲为我做了许多，我都没有 流泪，为什么独独买橘子让我泪流满面？