上游充通大￥ Shanghai Jiao Tong University 需求分析 王皓副散授 赵勇讲师 机动学院，汽车工程研究 机动学院，汽车工程研究院 院 汽车楼347，机械A楼611 汽车楼347，机械A楼611 zhaoyong@sjtu.edu.cn wanghao@sjtu.edu.cn 助教：段旭洋sunddy..duan@gmail.com
需 求 分 析 王 皓 副教授 机动学院，汽车工程研究 院 汽车楼347, 机械A楼611 wanghao@sjtu.edu.cn 助教：段旭洋 sunddy.duan@gmail.com 赵 勇 讲师 机动学院，汽车工程研究院 汽车楼347, 机械A楼611 zhaoyong@sjtu.edu.cn
上游充通大￥ Shanghai Jiao Tong University 课堂讨论题 1.什么是设计？请举例说明。你觉得自己会设计吗？请 举一个您的设计例子。 2.什么是创新？请举例说明。你觉得自己善于创新吗？ 请举一个您的创新例子
课堂讨论题 1. 什么是设计？请举例说明。你觉得自己会设计吗？请 举一个您的设计例子。 2. 什么是创新？请举例说明。你觉得自己善于创新吗？ 请举一个您的创新例子
上游充通大￥ Shanghai Jiao Tong University 课程作业 需求分析部分 1.请结合自己的专业学习和日常生活，提出一 个创新设计的需求。 2.每人请准备2~3页PPT,最好有点图示
课程作业 需求分析部分 1.请结合自己的专业学习和日常生活，提出一 个创新设计的需求。 2.每人请准备2~3页PPT，最好有点图示
第3章需求分析(4学时)-大纲 口3.1什么是需求？ (以案例阐述当前的需求、潜在的需求、可诱导的需求， 物质需求和精神需求，不同目标群体的不同需求) ▣3.2需求与创新 (需求驱动的创新和非需求驱动的创新) ▣3.3需求发现，分析，确认 需求分析 上游充通大粤 Shanghal Jlao Tong Unlversity
需求分析 第3章 需求分析(4学时)-大纲 3.1 什么是需求？ （以案例阐述当前的需求、潜在的需求、可诱导的需求， 物质需求和精神需求，不同目标群体的不同需求） 3.2 需求与创新 （需求驱动的创新和非需求驱动的创新） 3.3 需求发现，分析，确认
回顾 口以产品为例，完整的设计过程为（一般会有反复)： 需求→功能→原理→结构→设计评估 →设计结果表达→制品 知识含量高，创新实现 一般不再有知识和创意融入 制造 参考 →手工画图 →制造 参考 算机辅助画图→制造 参考+修改→设计评估 →计算机铺助画图制造 参考+跟踪开发→设计评估 →计算机辅助画图→制造 需求→自主开发（创新）→设计评估 →计算机铺助画图→制造 需求分析 上游文通大淫 Shanghal Jlao Tong Unlversity
需求分析 回 顾…… 以产品为例，完整的设计过程为（一般会有反复）： 需求 →功能→原理→结构 →设计评估 →设计结果表达 →制品 参考 →手工画图 →制造 参考 →计算机辅助画图→制造 参考+修改 →设计评估 →设计评估 →设计评估 →计算机辅助画图→制造 →计算机辅助画图→制造 →计算机辅助画图→制造 参考+跟踪开发 需求 →自主开发(创新) …… →制造 知识含量高，创新实现 一般不再有知识和创意融入