教学基本要求(10学时) ()明了化学反应速率定义及测定方法、反 应速率常数及反应级数的概念。理解基元 反应及反应分子数的概念。 (2)掌握零级、一级和二级反应的速率方程 的积分式及其应用。 (③)掌握通过实验建立速率方程的方法。 (4)掌握Arrhennius方程及其应用。明了活 化能及指前因子的定义和物理意义
教学基本要求(10学时) (1)明了化学反应速率定义及测定方法、反 应速率常数及反应级数的概念。理解基元 反应及反应分子数的概念。 (2)掌握零级、一级和二级反应的速率方程 的积分式及其应用。 (3)掌握通过实验建立速率方程的方法。 (4)掌握Arrhennius方程及其应用。明了活 化能及指前因子的定义和物理意义
教学基本要求(10学时) (⑤)理解对行反应、连串反应和平行反应 的动力学特征。 (6)掌握由反应机理建立速率方程的近 似方法：选取控制步骤法，稳定态近似 方法，平衡态近似法。 (⑦)了解链反应机理的特点及支链反应 与爆炸的关系。 (8)了解拟定反应历程的一般方法
教学基本要求(10学时) (5)理解对行反应、连串反应和平行反应 的动力学特征。 (6) 掌握由反应机理建立速率方程的近 似方法: 选取控制步骤法，稳定态近似 方法，平衡态近似法。 (7) 了解链反应机理的特点及支链反应 与爆炸的关系。 (8)了解拟定反应历程的一般方法
第十一章化学动力学基础（一） 内容选择 511.1化学动力学的任务和目的 511.2 化学反应速率表示法 511.3 化学反应的速率方程 511.4具有简单级数的反应 511.5几种典型的复杂反应 §11.7 温度对反应速率的影响 511.8 关于活化能 511.9 链反应 §11.10拟定反应历程的一般方法
内容选择 §11.1 化学动力学的任务和目的 §11.2 化学反应速率表示法 §11.3 化学反应的速率方程 §11.4 具有简单级数的反应 §11.5 几种典型的复杂反应 第十一章 化学动力学基础(一) §11.7 温度对反应速率的影响 §11.8 关于活化能 §11.9 链反应 §11.10 拟定反应历程的一般方法
11.1化学动力学的任务和目的 ● 本节介绍 本节主要介绍以下三点： 化学热力学的研究对象和局限性 化学动力学的研究对象 化学动力学发展简史
11.1 化学动力学的任务和目的 化学热力学的研究对象和局限性 化学动力学的研究对象 化学动力学发展简史 本节主要介绍以下三点： 本节介绍
11.1化学动力学的任务和目的 化学热力学的研究对象和局限性 研究化学变化的方向、能达到的最大限度以及 外界条件对平衡的影响。化学热力学只能预测反应 的可能性，但无法预料反应能否发生？反应的速率 如何？反应的机理如何？例如： △.GS/kJ·mol 1 N2+3H2→NH,(g) 3 -16.63 ,+0,→H,00 -237.19 热力学只能判断这两个反应都能发生，但如何使它发 生，热力学无法回答
11.1 化学动力学的任务和目的 研究化学变化的方向、能达到的最大限度以及 外界条件对平衡的影响。化学热力学只能预测反应 的可能性，但无法预料反应能否发生？反应的速率 如何？反应的机理如何？例如： 2 2 3 2 2 2 1 3 N H NH (g) 2 2 1 H O H O(l) 2 + ⎯⎯→ + ⎯⎯→ 1 r m / kJ mol 16.63 237.19 G − − − $ 热力学只能判断这两个反应都能发生，但如何使它发 生，热力学无法回答。 一、化学热力学的研究对象和局限性