第十二课实现人生的价值 2/簿分像
第十二课 实现人生的价值
飞机失事,只有一个降落伞,有教师,军人 科学家,医生,该救谁?并且谈一谈你的理由 价值判断 价值选择 科学是第一生产力 创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培 教师 养更多的人才 可以挽救更多人的 医生 生命 可以保护人民的切 身利益 >军人
飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人， 科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！ 科学家 选择 教师 医生 军人 理由 科学是第一生产力， 创造更多的财富 可以保护人民的切 身利益 可以挽救更多人的 生命 可以为国家培养培 养更多的人才 价值判断 价值选择
(一)价值判断、价值选择的内涵、关系 价值判断和价值选择的内涵: (1)价值判断:对事物能否满足主体需要以及满足的 程度做出的判断; (2)价值选择:人们在价值判断的基础上做出的选择; (3)各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而 是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践基础上形成 的 社会存在决定社会意识的体现
（1）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足的 程度做出的判断； （2）价值选择：人们在价值判断的基础上做出的选择； （3）各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而 是社会存在在人脑中的反映，是在社会实践基础上形成 的。 （一）价值判断、价值选择的内涵、关系 1、价值判断和价值选择的内涵： 社会存在决定社会意识的体现
价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①②B.②③C.①④D.②④ 事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所 做的判断。 注意:价值判断≠事实判断
价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C．①④ D.②④ D 注意：价值判断≠事实判断 事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所 做的判断
飞机失事,只有一个降落伞,有教师,军人 2价值判狮款值奠蟹的频谁?并且谈一谈你的理由 基础 价值判断 价值选择 科学是第一生产力,体现 创造更多的财富 科学家 可以为国家培养培 教师 养更多的人才 可以挽救更多人的 医生 生命 可以保护人民的切 身利益 >军人
飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人， 科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！ 基础 体现 2、价值判断和价值选择的关系： 科学家 救谁 教师 医生 军人 理由 科学是第一生产力， 创造更多的财富 可以保护人民的切 身利益 可以挽救更多人的 生命 可以为国家培养培 养更多的人才 价值判断 价值选择