青少年学生 性心理发展与性教育 主讲高亚兵 浙江教育学院
青少年学生 性心理发展与性教育 主讲 高亚兵 浙江教育学院
当前我国学校和家庭性教育的现状 二、性教育內容 三、结合青少年学生性心理发展开展有 针对性的性教育
一、当前我国学校和家庭性教育的现状 二、性教育内容 三、结合青少年学生性心理发展开展有 针对性的性教育
当前我国学校和家庭性教育的现状 是在学校和家庭中推行性教育时步履维 艰,困难重重 二是性教育对象局限。 三是性教育的内容过于狭窄
一、当前我国学校和家庭性教育的现状 一是在学校和家庭中推行性教育时步履维 艰，困难重重。 二是性教育对象局限。 三是性教育的内容过于狭窄
1、性教育观念上的误区 2、性教育对象上的误区 3、性教育内容上的误区
1、性教育观念上的误区 2、性教育对象上的误区 3、性教育内容上的误区
“无师自通论” “诱发论” “封闭保险论
“无师自通论” “诱发论” “封闭保险论