(语文版)东阳市奥验中学2014年八年级第二学期 期末质量检测题 、基础积累(22分) 、下列加点字注音有误的一项是()(2分) A.陨落(yn)狞笑(ning) 俏皮(qiao)忸怩(ni) B.荆棘(j)彷徨(fng) 磐石(ban) 蹂躏(lin) C.镣铐(liao)褴褛(lan) 黯然(an) 山巅(dian) D.蜕变(tui)蛊惑(gu) 诚挚(zhi)叱骂(chi) 2、下列词语没有错别字的一项是( )(2分) A.和霭谈笑风声不屑置辩 B.狼籍蜂拥而至水泻不通 C.宛转戒骄戒燥含辛如苦 D.殉职销声匿迹漫不经心 3、下列判断有误的一项是 )(2分) A.古语“化干戈为玉帛”中,“干戈”指战争,“玉帛”指和平。这古语是一个 比喻句。 B.“中国人任人欺凌的时代结束了!”按句子的功用分类,这个句子属于感叹句。 句子的主语“时代”是一个名词。 C.“与其将来后悔,不如现在好好学习。”这个句子属于复句,前后两个句子之 间表示并列关系。 D.2012年中共中央总书记习近平在会见美国前总统卡特时指出:中美双方要不 畏艰难,用于创新,积累正能量。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上 的动力和情感。 4、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高 B.自从他加入学校田径队的那一天起,就一直刻苦地训练 C.刚走到门口,我就闻到从房内飘出来的一股茉莉花茶的清香
1 （语文版）东阳市实验中学 2014 年八年级第二学期 期末质量检测题 一、基础积累（22 分） 1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2 分） A.陨．落（yǔn） 狞．笑（níng） 俏．皮（qiào） 忸．怩（niǔ） B.荆棘．（jí） 彷．徨（fáng） 磐．石（bān） 蹂躏．（lìn） C.镣．铐（liáo） 褴．褛（lán） 黯．然（àn） 山巅．（diān） D.蜕．变（tuì） 蛊．惑（gǔ） 诚挚．（zhì） 叱．骂（chì） 2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2 分） A.和霭 谈笑风声 不屑置辩 B.狼籍 蜂拥而至 水泻不通 C.宛转 戒骄戒燥 含辛如苦 D.殉职 销声匿迹 漫不经心 3、下列判断有误的一项是（ ）（2 分） A.古语“化干戈为玉帛”中，“干戈”指战争，“玉帛”指和平。这古语是一个 比喻句。 B.“中国人任人欺凌的时代结束了！”按句子的功用分类，这个句子属于感叹句。 句子的主语“时代”是一个名词。 C.“与其将来后悔，不如现在好好学习。”这个句子属于复句，前后两个句子之 间表示并列关系。 D.2012 年中共中央总书记习近平在会见美国前总统卡特时指出：中美双方要不 畏艰难，用于创新，积累正能量。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上 的动力和情感。 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.临近期末考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。 B.自从他加入学校田径队的那一天起，就一直刻苦地训练。 C.刚走到门口，我就闻到从房内飘出来的一股茉莉花茶的清香
D.我冒着严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去 5、下面有关判断,错误的一项是( )(2分) A.古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。衡阳、江阴、华阴、汉阳、洛阳 都符合这一原则。 B.古代表示时间词“旦”现指“早晨”,“望”现指“农历十五”。 C.“寒舍”用来谦称自己的家;“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。 D.表示年龄的词:“三十岁叫不惑”,“七十岁叫始龀”。 6、默写(每小题2分,共8分) (1)晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》) (2)《朝天子·咏喇叭》中描写喇叭功用的句子 (3)《十五从军征》中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 (4)秋瑾的《满江红》一词中,表现她有感于民族危机,拋家别子,女扮男装,东 渡日本,去追求另样的人生,去寻求民族振兴的道路的诗句是 、阅读探究(48分) (一)(17分) ①晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸 数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入。初极狭, 才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然 自乐 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻 有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与 外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋
2 D.我冒着严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。 5、下面有关判断，错误的一项是（ ）（2 分） A.古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。衡阳、江阴、华阴、汉阳、洛阳 都符合这一原则。 B.古代表示时间词“旦”现指“早晨”，“望”现指“农历十五”。 C.“寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。 D.表示年龄的词：“三十岁叫不惑”，“七十岁叫始龀”。 6、默写（每小题 2 分，共 8 分） ⑴晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》） ⑵ 《 朝 天 子 · 咏 喇 叭 》 中 描 写 喇 叭 功 用 的 句 子 _________________ ， _________________。 ⑶《十五从军征》中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 ， 。 ⑷秋瑾的《满江红》一词中，表现她有感于民族危机，抛家别子，女扮男装，东 渡日本，去追求另样的人生，去寻求民族振兴的道路的诗句是： ， 。 二、阅读探究（48 分） （一）（17 分） ①晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸 数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， 才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然 自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻 有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与 外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋
余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即 遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 ⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者 1、选文作者 ,是东晋时期著名诗人,《 》是他的著名诗作之 解释。(6分) (1)阡陌交通 )(2)便要还家( (3)后遂 无问津者( (4)屋舍俨然( (5)咸来问讯 (6)皆叹惋 3、“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的 生活图景? 答 4、下列表述,对选文内容理解不正确的一项是( )(2分) A.“豁然开朗”这一词语写出了渔人进入桃源后的感受。 B.选段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。 C.桃源人见了渔人“乃大惊”,说明桃源人一向以耕作为业,从未见过捕鱼的人。 D.“设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人热情好客。 5、翻译。(4分) (1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 译 (二)南乡子·登京口北固亭有怀(4分) 何处望神州,满眼风光北固楼, 千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休
3 余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1、选文作者 ，是东晋时期著名诗人，《 》是他的著名诗作之一。 2、解释。（6 分） ⑴阡陌交通．．（ ） ⑵便要．还家（ ） ⑶后遂 无问津．．者（ ） ⑷屋舍俨然．．（ ） ⑸咸．来问讯（ ） ⑹皆叹惋． （ ） 3、“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的 生活图景？ 答： 4、下列表述，对选文内容理解不正确的一项是（ ）（2 分） A.“豁然开朗”这一词语写出了渔人进入桃源后的感受。 B.选段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。 C.桃源人见了渔人“乃大惊”，说明桃源人一向以耕作为业，从未见过捕鱼的人。 D.“设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人热情好客。 5、翻译。（4 分） ⑴率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 译： ⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译： （二）南乡子·登京口北固亭有怀（4 分） 何处望神州，满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 1、本词选自《稼轩长短句》,“南乡子”是,“登京口北固亭有怀”是_。 (2分) 2、下列对该诗的分析,不正确的一项是( )(2分) A.“年少万兜鍪”一句中的“万兜鍪”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手” 句中的“敌手”解释为“能力相当的对手。” B.诗句“天下英雄谁敌手?曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。 C.“不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登髙》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚 滚来。”感叹千古兴亡无尽无休,一如江水滚滚东流。 D.这首怀古诗,通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前 不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。 (三)我们都是一家人(11分) (1)我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天 地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意, 她最有力的话就是:我们是一家人。 (2)当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶 婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很 洒脱,常在小吃店买吃的,最主要的是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往 (3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福。我 说,为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母 亲那时对我怀了一种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备 让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个 月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者 (4)刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上 餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我。而且 有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步
4 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 1、本词选自《稼轩长短句》，“南乡子”是 ，“登京口北固亭有怀”是 。 （2 分） 2、下列对该诗的分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A.“年少万兜鍪 ．．．”一句中的“万兜鍪 ．．．”在诗中代指士兵。“天下英雄谁敌手．．”一 句中的“敌手．．”解释为“能力相当的对手。” B.诗句“天下英雄谁敌手？曹刘。”中的“曹、刘”指的是曹操和刘禅。 C.“不尽长江滚滚流”，借用杜甫《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚 滚来。”感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。 D.这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前 不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。 （三）我们都是一家人（11 分） ⑴我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天 地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意， 她最有力的话就是：我们是一家人。 ⑵当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶 婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很 洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往 的。 ⑶也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我 说，为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母 亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备 让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个 月。我把母亲给我的钱分成 30 份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。 ⑷刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上 餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且 有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步
就会前功尽弃。 (5我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围 都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。 (6)这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过 去大家总在饭桌上说笑,现在,这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时 我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。 ()天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑涨,牙还 疼个没完没了,出了校门就奔回家。 (8)家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着, 只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是 何等凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里 那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月 (9)可惜,事与愿违,因为一件特殊的事,离一个月还剩3天,我身无分文了。 我想问那孤女朋友借,但她因为饥一顿、饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我 只能向母亲开口借3天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我 ⑩0被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝 发软。那时的周末,上午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的 香味,更觉得饥肠辘辘。 推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气 四溢,仿佛要宴请什么贵宾。 ω)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着, 感觉到这样一来就成了可笑的话栖。母亲没有强拉,悄悄递给我一个面包,说:“你 不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。” ⑩我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母 亲常说我们是一家人。那句话刻骨铭心,永世难忘 ③3事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困 境
5 就会前功尽弃。 ⑸我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围 都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。 ⑹这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过 去大家总在饭桌上说笑，现在，这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时， 我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。 ⑺天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑涨，牙还 疼个没完没了，出了校门就奔回家。 ⑻家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着， 只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是 何等凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里 那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。 ⑼可惜，事与愿违，因为一件特殊的事，离一个月还剩 3 天，我身无分文了。 我想问那孤女朋友借，但她因为饥一顿、饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我 只能向母亲开口借 3 天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。 ⑽被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝 发软。那时的周末，上午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的 香味，更觉得饥肠辘辘。 推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班 ．．．．．．，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气 四溢，仿佛要宴请什么贵宾。 ⑾母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着， 感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你 不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” ⑿我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母 亲常说我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。 ⒀事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困 境