上课 (1)上课时“身在曹营心在汉” (点评:缺乏专注) (2)上课不积极思考,机械地去抄笔记。 (3)上课光用耳朵听听,没有用心,也懒 得动手 (4)有一小点疑问,就去和同桌理论,失 去了自我思考,同时也耽误了后面的听课。 (5)想想自己就听不懂,于是这节课就浪 费了。 点评:凡事都不做积极准备) (6)课上没弄懂的问题不主动找老师和同 学解决,导致问题愈积愈多 (7)不喜欢老师,干脆放弃听课
上 课 （1）上课时“身在曹营心在汉” （点评：缺乏专注） （2）上课不积极思考，机械地去抄笔记。 （3）上课光用耳朵听听，没有用心，也懒 得动手。 （4）有一小点疑问，就去和同桌理论，失 去了自我思考，同时也耽误了后面的听课。 （5）想想自己就听不懂，于是这节课就浪 费了。 （点评：凡事都不做积极准备） （6）课上没弄懂的问题不主动找老师和同 学解决，导致问题愈积愈多。 （7）不喜欢老师，干脆放弃听课
自习 (1)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 (点评:自制能力差,受不了诱惑) (2)自习课去问老师问题或到校医室看病时 顺便到外面散散步 (3)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑 份 (点评:缺乏自制力,随意挥霍时间) (4)早自习来后不能充分利用
（1）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。 （点评：自制能力差，受不了诱惑） （2）自习课去问老师问题或到校医室看病时 顺便到外面散散步 （3）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一 份 （点评：缺乏自制力，随意挥霍时间） （4）早自习来后不能充分利用。 自 习
晚上 (1)没有一定的计划,在几科轮换中时间匆 匆溜走。 (2)假借喝水上厕所去客厅看电视。 (3)欺骗家长,假装在屋子里学习,其实在 幻想,在打盹,在听MP3,在看小说,在听电 视的声音 (4)当天知识没有及时巩固消化复习
晚 上 （1）没有一定的计划，在几科轮换中时间匆 匆溜走。 （2）假借喝水上厕所去客厅看电视。 （3）欺骗家长，假装在屋子里学习，其实在 幻想，在打盹，在听MP3，在看小说，在听电 视的声音…… （4）当天知识没有及时巩固消化复习