奖:些 学校:郑州73中学 学科:语文 年级:八年级 课题:古诗苑漫步 教师:景瑞鸽
古诗苑漫步 学校：郑州73中学 学科： 语文 年级： 八年级 课题：古诗苑漫步 教师： 景瑞鸽
相荡面 活动目标 1、说出编辑古诗集过程中的收获 82、通过诵读、赏析古诗等活动学A 习鉴赏古诗的方法,激发学生对古 诗的学习兴趣。 卷么
1、说出编辑古诗集过程中的收获。 2、通过诵读、赏析古诗等活动学 习鉴赏古诗的方法，激发学生对古 诗的学习兴趣。 活动目标
相荡面 课堂四个环节 圆绕专题说古诗——才思敏捷“ 三、分门别类辑古诗集忍广直 诵品结合赏古诗 各显神通 四、诗苑漫步谈感受——畅所欲言 卷么2
课堂四个环节 一、围绕专题说古诗——才思敏捷 二、分门别类辑古诗——集思广益 三、诵品结合赏古诗——各显神通 四、诗苑漫步谈感受——畅所欲言
和范面来 围绕专题说古诗在 才思敏捷 要求: 21、时间一分钟,每一个小组派一名代表上讲 合抽签,谁能在最短时间内正确答出四句,可 。获得才思敏捷小组奖。 2-个小组回答时,其他小组不得帮他回老 答,否则,取消本次参赛成绩
一、围绕专题说古诗 ——才思敏捷 要求： 1、时间一分钟，每一个小组派一名代表上讲 台抽签，谁能在最短时间内正确答出四句，可 获得才思敏捷小组奖。 2、一个小组回答时，其他小组不得帮他回 答，否则，取消本次参赛成绩
和范面来 分门别奏辑古诗 集思广益 1、每个小组派一个代表到讲台上展示诗集。 要求: 时间1分钟。 2、说出诗集的名称、专题、特色、编辑过稗 的感受和收获等
二、分门别类辑古诗 ——集思广益 要求： 1、每个小组派一个代表到讲台上展示诗集。 时间1分钟。 2、说出诗集的名称、专题、特色、编辑过程 的感受和收获等