主题班会_珍爱生命_珍惜时间

主题班会 珍惜时间

珍惜时间 主题班会

时间 杨柳枯了,有再青的时候。令它给勤奋者留下智慧和量 给懒惰者留下空虚和懊悔 令桃花谢了,有再开的时候。 它是组成生命的材料 令燕子飞了,有再来的时候。 令它是衡量重量的标准 今然而有一样东西却是一去 不复返 它就是时间

时间 ❖ 杨柳枯了，有再青的 时候。 ❖ 桃花谢了，有再开的 时候。 ❖ 燕子飞了，有再来的 时候。 ❖ 然而有一样东西却是 一去 不复返。 ❖ 它给勤奋者留下智慧和量， 给懒惰者留下空虚和懊悔。 ❖ 它是 组成生命的 材料 ❖ 它是 衡量重量的 标准 ❖ 它就是 时间

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爱迪生的故事

爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来 巢被失殘建低能瓷婺良尖君蕈的的菱大使原 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到 明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣 意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发 明了电灯、电报机、留声 影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两 种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作 出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人 生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯 泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“名 量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尽在测量灯泡的周 斜 度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:时间,时间,怎么费那么 多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给 助手 “面的水倒在量桥里,吕上眚诉我它的容量。”助手立刻 读出了薮字。爱迪生说:这是多玄容易的测量方法啊,它又准确,又节 省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手 的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情 啊

爱迪生的故事 ❖ 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来 的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原 来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到 明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心 一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发 明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两 千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作 出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人 生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯 泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容 量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜 度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么 多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给 助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻 读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节 省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手 的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情 啊!