等精度、不等精度测量 等精度测量: 对同一类物理量的测量都是在相同条件(包括测量方 法、使用的仪器、外界环境条件和观察者都不变)下进 行的测量。 不等精度测量: 不满足上述条件的测量
等精度、不等精度测量 等精度测量: 对同一类物理量的测量都是在相同条件（包括测量方 法、使用的仪器、外界环境条件和观察者都不变）下进 行的测量。 不等精度测量: 不满足上述条件的测量
重复测量与单次测量 重复测量: 在相同条件(包括测量方法、使用的仪器、外界环境条 件和观察者都不变)下对同一状态的物理量进行的多次 测量。 当实际情况不能满足重复测量所要求的条件或不需要 多次重复测量(例如每次重复测量示值都完全一致)时 才采取单次测量的处理方式
重复测量与单次测量 重复测量： 在相同条件（包括测量方法、使用的仪器、外界环境条 件和观察者都不变）下对同一状态的物理量进行的多次 测量。 当实际情况不能满足重复测量所要求的条件或不需要 多次重复测量（例如每次重复测量示值都完全一致）时， 才采取单次测量的处理方式
二、测量误差及其分类 (-)误差的定义 被测量的物理量在特定条件下客观存在的真实量值称 为该物理量的真值,记作X 测量值X和真值X的差定义为测量误差,记为AX即: △X=Xx-Xo 它反映了测量值偏离真值的大小和方向 (二)误差的分类
二、测量误差及其分类 （一）误差的定义 被测量的物理量在特定条件下客观存在的真实量值称 为该物理量的真值，记作X0。 测量值X和真值X0的差定义为测量误差，记为ΔX 即： ΔX = X – X0 它反映了测量值偏离真值的大小和方向。 （二）误差的分类
1系统误差 1)系统误差 由于实验系统的原因,在测量过程中造成的误差。 2)误差来源 仪器误差、环境误差、理论(方法)误差、个人习惯误差 3)误差特点 误差的大小和符号总是保持恒定,或按一定规律以可 约定的方式变化。 4)误差消除方法 找出原因,在实验前或实验后加以修正
1 系统误差 1）系统误差 由于实验系统的原因，在测量过程中造成的误差。 2）误差来源 仪器误差、环境误差、理论(方法)误差、个人习惯误差。 3）误差特点 误差的大小和符号总是保持恒定，或按一定规律以可 约定的方式变化 。 4）误差消除方法 找出原因，在实验前或实验后加以修正
系统误差的修正举例 仪器误差 如电表的零点误差 修正:接入电路前 先调机械零点。 电表指针不在零点
系统误差的修正举例 仪器误差 如电表的零点误差 修正：接入电路前， 先调机械零点。 电表指针不在零点