第七节常见的句法失误 学习语法,不仅要从正面掌握句子结构的 规律,知道句子应当怎样组织,还应该从 反面知道句子不应该怎样组织 ■下面就谈谈句法方面的常见语病
第七节 常见的句法失误 ◼ 学习语法，不仅要从正面掌握句子结构的 规律，知道句子应当怎样组织，还应该从 反面知道句子不应该怎样组织。 ◼ 下面就谈谈句法方面的常见语病
搭配不当 (一)、主语和谓语搭配不当 1、意义不合 Ⅹ(1)它每年的量,除了供给杭州使用 外,还向上海、南京等地输送。(改为: “发的电”) (2)三年当中,这个县的粮食总产量,平 均以每年递增百分之二十的速度大踏步地 向前发展。(改为:“提高”)
一、搭配不当 （一）、主语和谓语搭配不当 1、意义不合 X（1）它每年的发电量，除了供给杭州使用 外，还向上海、南京等地输送。（改为： “发的电”） X（2）三年当中，这个县的粮食总产量，平 均以每年递增百分之二十的速度大踏步地 向前发展。（改为：“提高”）
(3)我市各单位首批赴北京参观的代表 先进生产者组成。(改为:“均是” (4)今年这个县的水稻产,由于合理密 植、加强管理,一般长势良好。(删除) 2、顾此失彼 Ⅹ(5)春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着, 月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响 声。(“发出沙沙的响声”前移)
X（3）我市各单位首批赴北京参观的代表由 先进生产者组成。（改为：“均是”） X（4） 今年这个县的水稻生产，由于合理密 植、加强管理，一般长势良好。（删除） 2、顾此失彼 X（5）春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着， ／ 月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响 声。（“发出沙沙的响声”前移）
二)动语和宾语搭配不 Ⅹ(1)《女神》的出现,像一阵狂飙卷起了 代新的诗风,开拓了新诗的领域,为新诗 运动下了显著的实绩。(改为:“打下了 坚实的基础或显示了新诗运动的实绩”) X(2)他主动为这个戏工程力学专业的两届 船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶 结构力学等三门课的主讲。(改为: 担子”) Ⅹ(3)小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2 丰富。(含后加名词,前移“丰富”作定语)
（二）动语和宾语搭配不当 X （1） 《女神》的出现，像一阵狂飙卷起了 一代新的诗风，开拓了新诗的领域，为新诗 运动奠下了显著的实绩。（改为：“打下了 坚实的基础或显示了新诗运动的实绩”） X （2）他主动为这个戏工程力学专业的两届 船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶 结构力学等三门课的主讲任务 。（改为： “担子”） X （3）小米含／蛋白质、铁及维生素B1、B2 丰富。（含后加名词，前移“丰富”作定语）
二)、定语状语补语和中心语搭配不当 1)中学时代打下的坚实的基础知,为 他进一步自学创造了条件。(改“基础知 识”为“基础”或改“打下”为“掌握” (2)我们要注意团结跟自己合不来、看 不惯的同志。(加:“自己”) (3)老师问清了原因,沉思了少许,慢慢地 踱到我身旁。(改为:“片刻”)
（二）、定语状语补语和中心语搭配不当 （1） 中学时代打下的坚实的基础知识，为 他进一步自学创造了条件。（改“基础知 识”为“基础”或改“打下”为“掌握”） （2） 我们要注意团结跟自己合不来、／看 不惯的同志。（加：“自己”） （3）老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地 踱到我身旁。 （改为：“片刻”）