第七章主题学
第七章 主题学
第一节主题学的历史和定义
第一节 主题学的历史和定义
主题学的发展历史 主题学被认为“是在19世纪从德国 的民俗学热中培育出来的一门学问
一、主题学的发展历史 主题学被认为“是在19世纪从德国 的民俗学热中培育出来的一门学问
主题学受到两个方面的批评: 巴登斯贝格:链条的各个环节“永远 不可能完美无缺地重建起来,必然会 有许多断裂”。 韦勒克、沃伦:“材料史是最少文学 性的历史
主题学受到两个方面的批评： 巴登斯贝格：链条的各个环节“永远 不可能完美无缺地重建起来，必然会 有许多断裂” 。 韦勒克、沃伦：“材料史是最少文学 性的历史”
「德]伊丽莎白·弗兰采尔:《世界文学的题 材:创作史纵剖面词典》 比利时雷蒙·图松:《比较文学的一个问 题:主题研究》 “研究这些传说的历史,深入探讨这 些传说各种变体的隐秘,也就是了解人类 祖先发展演变的奥德赛,其中有得意的欢 乐,也有失意的悲哀
[德]伊丽莎白·弗兰采尔：《世界文学的题 材：创作史纵剖面词典》 [比利时]雷蒙·图松：《比较文学的一个问 题：主题研究》 “研究这些传说的历史，深入探讨这 些传说各种变体的隐秘，也就是了解人类 祖先发展演变的奥德赛，其中有得意的欢 乐，也有失意的悲哀