G也味程2本学 度 >区分度与关节点 >学习事物度的意义： 把握“适度”原则，“过犹不及” 马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院
马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院 区分度与关节点 学习事物度的意义： 把握“适度”原则， “过犹不及” 度
G也东眉太 2011年1.我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔 多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解 释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就 这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便， 而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而 不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题一这就是一 个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就 是要 A.注重量的积累 B.保持事物质的稳定性 C.坚持适度原则 D.全面考虑事物属性的多样性 【答案】C 马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院
马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院 2011年1. 我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔 多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解 释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就 这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便， 而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而 不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题—这就是一 个优选问题。”所谓优选问题，从辩证法的角度看。就 是要 A. 注重量的积累 B. 保持事物质的稳定性 C. 坚持适度原则 D. 全面考虑事物属性的多样性 【答案】C
G 也本程子太军 刺猬取暖 在一个飘雪的冬日，森林中有十几只刺猬冻得发 抖。为了取暖，它们只好紧紧的靠在一起，却因为忍 受不了彼此的长刺，很快各自跑开了。 可是天气实在太冷，它们又想要靠在一起取暖； 然而靠在一起时的刺痛，又使它们不得不再度分开。 就这样反反复复的分了又聚，聚了又分，不断在受冻 与受刺两种痛苦之间挣扎。 最后刺猬们终于找出一个适中的距离，可以相互 取暖而又不致于会彼此刺伤。 评析：任何事物都有自己的“度”，超出事物这个“度”， 事物的性质就会发生根本变化。因此，做事情必须善于把 “适度”原则，否则，物极必反。 马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院
马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院 刺猬取暖 在一个飘雪的冬日，森林中有十几只刺猬冻得发 抖。为了取暖，它们只好紧紧的靠在一起，却因为忍 受不了彼此的长刺，很快各自跑开了。 可是天气实在太冷，它们又想要靠在一起取暖； 然而靠在一起时的刺痛，又使它们不得不再度分开。 就这样反反复复的分了又聚，聚了又分，不断在受冻 与受刺两种痛苦之间挣扎。 最后刺猬们终于找出一个适中的距离，可以相互 取暖而又不致于会彼此刺伤。 评析：任何事物都有自己的“度”，超出事物这个“度” ， 事物的性质就会发生根本变化。因此，做事情必须善于把 “适度”原则，否则，物极必反
2、量变与质变 口量变一是事物数量的增减和次序的变动， 是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化， 体现了事物渐进过程的连续性。 马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院
马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院 量变——是事物数量的增减和次序的变动， 是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化， 体现了事物渐进过程的连续性。 2、量变与质变
量变引起质变的两种形式 G也东程2大常 100℃ 第一，数量增加或 减少引起质变。 50C 水 0℃ 马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院
马克思主义基本原理概论 版权所有：山东理工大学马克思主义学院 量变引起质变的两种形式 第一，数量增加或 减少引起质变。 冰 水