4.评价提高 对方案实施结果进行评价，继续改进提高 学生行动 教师行动 ◆根据任务实施结果， 。根据任务实施结果 汇报学习心得 总结、评价 ◆组间交流，互评 ◆有置新仟任务 ◆完成情境再设
场景预设 张三，男，65岁，因胃疼入院，作为一名护士，该如 何为患者准备床单位？
知识链接-一钅 铺床术 目的：保持床单位整齐，满足病人休息的需要 要求：舒适、安全、实用、耐用（平整、紧扎） 常用铺床法：备用床、暂空床、麻醉床 回
知识链接-一铺床术 (一)备用床(closed bed) 【目的】保持病室整洁，美观，准备接收新病人 【评估】 1.设备和用物 2.病室内环境是否适宜，有无患者治疗或进餐 【计划】护士、用物、环境
知识链接-一铺床术 【实施】 1.洗手、戴口罩，携用物至床旁 2.移开床旁桌椅 3.翻转床垫 4.床褥齐床头铺于床垫 5.铺大单 6.套被套 7.套枕套 8.移回床旁桌椅，整理，洗手