吉林大学本科培养方案 农学专业本科培养方案 一、业务培养目标 培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美劳全面和谐发展 与健康个性相统一，具有家国情怀、评判性思维、创造创新能力，懂交流、善合作，具备数 学、物理、化学、信息科学和人文社会科学知识基础，掌握现代化农业生物科学知识体系 具备作物学基础理论知识和作物生产、作物遗传育种及种子生产与管理等专业能力的农业方 面卓越人才。 学生毕业后可继续在相关学科领域深造，或在科研教学单位、国家机关管理部门及企业 等领域从事科学研究、教学、管理与规划等工作。本专业毕业生在农学专业领域经过5到 10年的实践锻炼，具备独立开展农业及相关学科的研究，或完成作物产业化开发、农业经 营与管理能力，能够胜任农业专业相关业务岗位工作。 二、业务培养要求 着重培养基础理论知识扎实，实践功底深厚，创新能力突出，综合素质优秀，具有家国 情怀，国际化视野，掌握交叉科学和先进应用技术的卓越农业人才。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： 知识要求： 1.具备扎实的数学、物理学、化学、生物学等方面的知识。 2.了解历史、政治、思想道德、心理学等通识性知识。 3.具备初步的经济学、管理学等方面的知识。 4.掌握生物育种及现代作物生产的基础理论知识和技术方法 能力要求： 1.具有良好的自学能力、表达和交流能力，具有良好的文字写作能力。 2.具备作物品种选有、现代作物生产科学研究能力。 3.具备从事本专业领域的生产管理、技术推广、产业经营与管理等工作的能力。 4.掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术，具备跟踪农作物遗传有 种、生物技术等相关领域的理论前沿以及农业产业发展动态和行业需求的能力。 5.具备正确的科研究思维方式，求实创新意识、精神与能力，具备一定的创新、创业能 力。 素质要求： 1.具有强烈的爱国精神和社会责任感，政治方向明确，遵纪守法、具有良好的职业道 德和人文素养，具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。 2.有国际化视野、团结协作能力和终生学习意识。 3.专业素质过硬，能够独立发现问题、综合分析问题和解决相关领域的科学问题，具 备一定的学术鉴赏能力和水平
吉林大学本科培养方案 6 农学专业本科培养方案 一、业务培养目标 培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美劳全面和谐发展 与健康个性相统一，具有家国情怀、评判性思维、创造创新能力，懂交流、善合作，具备数 学、物理、化学、信息科学和人文社会科学知识基础，掌握现代化农业生物科学知识体系， 具备作物学基础理论知识和作物生产、作物遗传育种及种子生产与管理等专业能力的农业方 面卓越人才。 学生毕业后可继续在相关学科领域深造，或在科研教学单位、国家机关管理部门及企业 等领域从事科学研究、教学、管理与规划等工作。本专业毕业生在农学专业领域经过 5 到 10 年的实践锻炼，具备独立开展农业及相关学科的研究，或完成作物产业化开发、农业经 营与管理能力，能够胜任农业专业相关业务岗位工作。 二、业务培养要求 着重培养基础理论知识扎实，实践功底深厚，创新能力突出，综合素质优秀，具有家国 情怀，国际化视野，掌握交叉科学和先进应用技术的卓越农业人才。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： 知识要求： 1. 具备扎实的数学、物理学、化学、生物学等方面的知识。 2. 了解历史、政治、思想道德、心理学等通识性知识。 3. 具备初步的经济学、管理学等方面的知识。 4. 掌握生物育种及现代作物生产的基础理论知识和技术方法。 能力要求： 1. 具有良好的自学能力、表达和交流能力，具有良好的文字写作能力。 2. 具备作物品种选育、现代作物生产科学研究能力。 3. 具备从事本专业领域的生产管理、技术推广、产业经营与管理等工作的能力。 4. 掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术，具备跟踪农作物遗传育 种、生物技术等相关领域的理论前沿以及农业产业发展动态和行业需求的能力。 5. 具备正确的科研究思维方式，求实创新意识、精神与能力，具备一定的创新、创业能 力。 素质要求： 1. 具有强烈的爱国精神和社会责任感，政治方向明确，遵纪守法、具有良好的职业道 德和人文素养，具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。 2. 有国际化视野、团结协作能力和终生学习意识。 3. 专业素质过硬，能够独立发现问题、综合分析问题和解决相关领域的科学问题，具 备一定的学术鉴赏能力和水平
吉林大学本科培养方案 三、主干学科及核心课程 主干学科：作物学 核心课程：植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学、生物统计学、农业生 态学、分子生物学、作物育种学、作物栽培学、种子学、耕作学、土壤肥料学、农业植物病 理学、农业昆虫学、农业气象学等。 主要实践课程（含实验、实习、毕业论文）：科研基础训练、植物学实习、田间大课堂、 生物统计学实习、作物育种学实习、植物分子育种综合实验、作物栽培学实习、耕作学实习 高新农业实习实践、种子科学实践、农业气象学实习、毕业实习、毕业论文等。 四、专业特色及专业方向 专业特色：以作物学学科为依托，以解决农业发展关键问题为导向，以“丰富人文底蕴、 夯实农科基础、增强实践能力、培有创新素养”为有人理念，在多学科交叉与融合背景下 全面推进“产学研用”一体化协同有人模式，优势打造生物有种培养模块，培养理论基础扎 实、实践功底深厚、具有家国情怀和国际化视野的卓越农业人才。 专业方向：作物遗传育种、作物栽培学与耕作学 五、修业年限 一般为四年。 六、学位授予 农学学士 七、毕业合格标准 1具有良好的思想道德素质、身体素质和社会适应能力，符合学校规定的德有、体有 美有和劳动教有标准。 2.通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业各环节要求的总学分170.5学分，其 中课程教学为120.5学分，占比70.7%，实践教学环节为50学分，占比29.3%。同时完成 课外创新培养计划8学分
吉林大学本科培养方案 7 三、主干学科及核心课程 主干学科：作物学 核心课程：植物学、生物化学、植物生理学、遗传学、微生物学、生物统计学、农业生 态学、分子生物学、作物育种学、作物栽培学、种子学、耕作学、土壤肥料学、农业植物病 理学、农业昆虫学、农业气象学等。 主要实践课程（含实验、实习、毕业论文）：科研基础训练、植物学实习、田间大课堂、 生物统计学实习、作物育种学实习、植物分子育种综合实验、作物栽培学实习、耕作学实习、 高新农业实习实践、种子科学实践、农业气象学实习、毕业实习、毕业论文等。 四、专业特色及专业方向 专业特色：以作物学学科为依托，以解决农业发展关键问题为导向，以“丰富人文底蕴、 夯实农科基础、增强实践能力、培育创新素养”为育人理念，在多学科交叉与融合背景下， 全面推进“产学研用”一体化协同育人模式，优势打造生物育种培养模块，培养理论基础扎 实、实践功底深厚、具有家国情怀和国际化视野的卓越农业人才。 专业方向：作物遗传育种、作物栽培学与耕作学 五、修业年限 一般为四年。 六、学位授予 农学学士 七、毕业合格标准 1.具有良好的思想道德素质、身体素质和社会适应能力，符合学校规定的德育、体育、 美育和劳动教育标准。 2.通过培养方案规定的全部教学环节，达到本专业各环节要求的总学分 170.5 学分，其 中课程教学为 120.5 学分，占比 70.7%，实践教学环节为 50 学分，占比 29.3%。同时完成 课外创新培养计划 8 学分
吉林大学本科培养方案 农学专业指导性教学计划及其进程表 课程名称 总学分 学时修精 备注 通识教有课程 详见专业类培养方案 诺见专业类培养方率 821255 植物科学导论 1 16 1 限选考查 821254 新生研讨课幸 16 限选/考查 821003 科技论文写作 1 16 6 考查 822013 文献检索 1 0.51612 3 考查 821053 生物摄形技术 16 3 考查 822012 仪器分析 1.5 32 16 4 考试 821010 生物安全 2 32 3 考杏 821204 生态农业的榄式与技术 2 32 6 考查 822203农业园区计算机辅助设计 2 0.536125 考查 822023 食用菌栽培技术 1.5 0.53212 5 考查 821205 农业物联网 2 32 4 考查 821306 地理信息系统导论 2 32 5 考查 课程 821009 数量遗传学 2 32 5 考查 821241 创业理论与实践 16 6 考查 821242 农业创业市场调空 16 考查 822076 植物组织培养 2 0.536 12 5 考查 82130L 表观遗传学 2 32 5 考查 821343 拉物组学概论 32 6 考试 821326 生物信息学 2 32 5 821307 植物发育生物学 32 821240 细胞生物学 7 考查 821330 现代生物技术概论 2 32 6 考查 821261 植物基因工程 1.5 24 4 考试 小计 37.5 25 624 64 822016 作物育种学1 3 0.5 2+8 12 5 考试 专业教育课程 822017 作物有种学Ⅱ 2 0.5 36 12 6 考试 821018 作物找培学1 25 40 考试 822019 作物栽培学Ⅱ 0.5 52 考试
吉林大学本科培养方案 8 农学专业指导性教学计划及其进程表 课 程 类 别 课 程 性 质 课程 代码 课程名称 总学分 实践 学分 总学时 实践 学时 修读 学期 考核 性质 备注 通识教育课程 详见专业类培养方案 必 修 课 详见专业类培养方案 学 科 基 础 课 程 选 修 课 821255 植物科学导论* 1 16 1 限选/考查 至 少 选 修 10 学 分 821254 新生研讨课* 1 16 1 限选/考查 821003 科技论文写作 1 16 6 考查 822013 文献检索 1 0.5 16 12 3 考查 821053 生物摄影技术 1 16 3 考查 822012 仪器分析 1.5 0.5 32 16 4 考试 821010 生物安全 2 32 3 考查 821204 生态农业的模式与技术 2 32 6 考查 822203 农业园区计算机辅助设计 2 0.5 36 12 5 考查 822023 食用菌栽培技术 1.5 0.5 32 12 5 考查 821205 农业物联网 2 32 4 考查 821306 地理信息系统导论 2 32 5 考查 821009 数量遗传学 2 32 5 考查 821241 创业理论与实践 1 16 6 考查 821242 农业创业市场调查 1 16 4 考查 822076 植物组织培养 2 0.5 36 12 5 考查 821301 表观遗传学 2 32 5 考查 821343 植物组学概论 2 32 6 考试 821326 生物信息学 2 32 5 考查 821307 植物发育生物学 2 32 6 考查 821240 细胞生物学 2 32 7 考查 821330 现代生物技术概论 2 32 6 考查 821261 植物基因工程 1.5 24 4 考试 小计 37.5 2.5 624 64 专 业 教 育 课 程 专 业 教 育 课 程 必 修 课 822016 作物育种学Ⅰ 3 0.5 52+8 线上 12 5 考试 822017 作物育种学Ⅱ 2 0.5 36 12 6 考试 821018 作物栽培学Ⅰ 2.5 40 5 考试 822019 作物栽培学Ⅱ 3 0.5 52 12 6 考试
吉林大学本科培养方案 822020 耕作学 2.5 0.5 44 \2 6 考试 822021 种子学 2 0.540+812 6 考试 822010 农业气象学 2 0.5 40 12 4 考试 822008 土壤肥料学 2 0.5 40 考试 822022 农业植物病理学B 36 考试 822024 农业昆虫学B 15 0.5 32 4 考试 小计 22.5 4.5 428 108 821013 植物分子有种学 2 32 6 考试 821349 作物进化与遗传改良 32 6 考查 82132抽物种压盗第与利用 32 6 老杏 824006生物技术前沿与专题讨论 2 32 7 考查 821012 植物递境生理学 1.5 24 7 考查 821231 农作物标准化生产 32 考查 822225 种子成份精量检测理论方 1.5 32 24 6 考查 821238 学专业益语 2 32 6 考查 822112 有害生物生物防治 2 0.5 40 12 7 考查 822242 智慧农业导论 2 0.5 36 12 3 考查 822245 人工智能概论 0.5 36 12 5 考查 824003 三农学资 1 16 3 考查 822233 农田杂草及其防除 1.5 0.53212 6 考查 821201 现代施肥技术 16 5 考查 选修课 821061 园艺学通论 2 32 6 考查 821210 农业污染与环境保护 15 24 考查 修10学分 821325 低碳农业 16 3 考查 821212 植物化学保护B 32 6 考试 821203 数字农业 32 6 考查 821304 传感器技术 2 32 5 考查 821332 休闲农业与乡村旅湖 1 16 考查 821302 城市微农业 16 者杏 821352 现代农机装条与应用 2 32 4 考查 821323 生态环境与人类健康 16 7 考查 822244 植物营养诊断与调控 1.5 05 28+4 12 考查 822234农产品加工与质量安全评 15 32 24 考查 823136 开放性创新实验 24 24 3-8 考查 823137 科研训练 2 2 1学期 1学期 3-6 考查 小计 46 7.5 804 9
吉林大学本科培养方案 9 822020 耕作学 2.5 0.5 44 12 6 考试 822021 种子学 2 0.5 40+8 线上 12 6 考试 822010 农业气象学 2 0.5 40 12 4 考试 822008 土壤肥料学 2 0.5 40 12 3 考试 822022 农业植物病理学 B 2 0.5 36 12 5 考试 822024 农业昆虫学 B 1.5 0.5 32 12 4 考试 小计 22.5 4.5 428 108 选 修 课 821013 植物分子育种学 2 32 6 考试 至 少 选 修 10 学 分 821349 作物进化与遗传改良 2 32 6 考查 821342 植物种质资源与利用 2 32 6 考查 824006 生物技术前沿与专题讨论 2 32 7 考查 821012 植物逆境生理学 1.5 24 7 考查 821231 农作物标准化生产 2 32 6 考查 822225 种子成份精量检测理论方 法与技术 1.5 1 32 24 6 考查 821238 农学专业英语 2 32 6 考查 822112 有害生物生物防治 2 0.5 40 12 7 考查 822242 智慧农业导论 2 0.5 36 12 3 考查 822245 人工智能概论 2 0.5 36 12 5 考查 824003 三农学堂 1 16 3 考查 822233 农田杂草及其防除 1.5 0.5 32 12 6 考查 821201 现代施肥技术 1 16 5 考查 821061 园艺学通论 2 32 6 考查 821210 农业污染与环境保护 1.5 24 6 考查 821325 低碳农业 1 16 3 考查 821212 植物化学保护 B 2 32 6 考试 821203 数字农业 2 32 6 考查 821304 传感器技术 2 32 5 考查 821332 休闲农业与乡村旅游 1 16 7 考查 821302 城市微农业 1 16 6 考查 821352 现代农机装备与应用 2 32 4 考查 821323 生态环境与人类健康 1 16 7 考查 822244 植物营养诊断与调控 1.5 0.5 28+4 线上 12 6 考查 822234 农产品加工与质量安全评 价 1.5 1 32 24 5 考查 823136 开放性创新实验 1 1 24 24 3-8 考查 823137 科研训练 2 2 1 学期 1 学期 3-6 考查 小计 46 7.5 804 18
古林大学本科培养方案 821305 大数据技术与农业应用 2 32 考查 821006 农业经济管理 2 32 3 考查 821345 智能农业装备 2 32 4 拓展课程 821348自动控制原理及农业应用 2 32 考查 的数中卖 821333 药用植物资源开发与利用 2 32 考查 选修课 821312 环境地球化学 2 32 考试 821303 出国留学与外事礼仪 2 32 考查 821245 植物次生代谢调控 2 32 5 考试 821250 果蔬贮藏与保鲜 1.5 24 6 考试 821405 市场营销学 16 考查 小计 185 296 共同教育环节安排表 课程编码 环节名称 学分 周数 建议修读学期 备注 905001 入学教育 0 1 1 905002 毕业教有 8 J13002 军事训练 2 393004 思想政治理论课实 我教学 集中进行 合计
吉林大学本科培养方案 10 拓 展 课 程 选 修 课 821305 大数据技术与农业应用 2 32 5 考查 要求学生 在本专业 课程之外 的非通识 教育课程 中至少修 读 6 学分 （双学位、 辅修专业、 微专业、跨 学科项目 等可认定 该模块学 分） 821006 农业经济管理 2 32 3 考查 821345 智能农业装备 2 32 4 考查 821348 自动控制原理及农业应用 2 32 4 考查 821333 药用植物资源开发与利用 2 32 4 考查 821312 环境地球化学 2 32 4 考试 821303 出国留学与外事礼仪 2 32 5 考查 821245 植物次生代谢调控 2 32 5 考试 821250 果蔬贮藏与保鲜 1.5 24 6 考试 821405 市场营销学 1 16 7 考查 小计 18.5 296 共同教育环节安排表 课程编码 环节名称 学分 周数 建议修读学期 备注 905001 入学教育 0 1 1 905002 毕业教育 0 1 8 J13002 军事训练 2 3 1 393004 思想政治理论课实 践教学 2 3 3 集中进行 合计 4 8