工为什么要学? 1.素质微育 >美国100学时,日本170学时,俄罗斯85-153学时 ■2新世纪的需要 >(1)材料领域 >(2)能源、资源与环境 >(3)生命科学
Ⅱ为什么要学？ ⒈素质教育 ➢ 美国100学时，日本170学时，俄罗斯85－153学时， ⒉新世纪的需要 ➢ ⑴材料领域 ➢ ⑵能源、资源与环境 ➢ ⑶生命科学
Ⅲ怎么学习? ■1.课程角容要 了解:指经过学习有初步认识; 理解:指经过学习能够理解并简单应用; 掌握:指经过学习能够理解、记住并在实际中运用 2.学习方法缝议 ≯预习、听课、复习、做作业、答疑
Ⅲ怎么学习？ ⒈课程内容要求 ➢ 了解：指经过学习有初步认识； ➢ 理解：指经过学习能够理解并简单应用； ➢ 掌握：指经过学习能够理解、记住并在实际中运用 ⒉学习方法建议 ➢ 预习、听课、复习、做作业、答疑
IV参考书 ●1.《工科大学化学习题集》,甘孟瑜等编,重庆大学出 版社 2.《化学与现代文明》,王明华等编,浙江大学出版社 ●3.《化学与社会》,唐有祺等编,高等教育出版社 ●4.《简明无机化学教程》,清华大学,王志勇,高教出 版社 ●5.《大学化学》,刘国图,清华大学出版社 ●6.《工科化学》,西安交大,何培之,高教出版社 ●7.《普通化学》,浙江大学,高教出版社 ●8.《无机化学》(天津大学、大连理工、华南理工、清 华大学)
Ⅳ参考书 ⚫⒈《工科大学化学习题集》，甘孟瑜等编，重庆大学出 版社 ⚫⒉《化学与现代文明》，王明华等编，浙江大学出版社 ⚫⒊《化学与社会》，唐有祺等编，高等教育出版社 ⚫⒋《简明无机化学教程》，清华大学，王志勇，高教出 版社 ⚫⒌《大学化学》，刘国图，清华大学出版社 ⚫⒍《工科化学》，西安交大，何培之，高教出版社 ⚫⒎《普通化学》，浙江大学，高教出版社 ⚫⒏《无机化学》（天津大学、大连理工、华南理工、清 华大学）
第一章化学热力学基础 Chapter 1 thermodynamics 热力学的定义 转化规律 能量 能量 4对 物质影咆
第一章 化学热力学基础 Chapter 1 thermodynamics ❖热力学的定义 转化规律 对 能 量 能 量 物质影响
化学热力学 ■1定义 将热力学的基本原理用来研究化学现象 以及和化学有关的物理现象的科学 ■2研究角容 >化学和物理变化中的能量转换问题 >化学和物理变化进行的方向和限度
❖化学热力学 1定义 ➢ 将热力学的基本原理用来研究化学现象 以及和化学有关的物理现象的科学 2研究内容 ➢ 化学和物理变化中的能量转换问题 ➢ 化学和物理变化进行的方向和限度