家庭中實施遊戲團體的優點 )熟悉的環境及玩具等。 二)幫助自閉症兒童在進行遊戲時’採 取 較主動的方式來引發某些遊戲主題。 (三)家長可以自行籌組遊戲團體,並親 自 擔任遊戲引導者。家長在相關條件配 合下’在任何地點均可隨時進行遊戲 團體’將遊戲團體的作法真正類化到 自閉症兒童的日常生活當中,以增進 自開症兒童的游戲表現
11 一、家庭中實施遊戲團體的優點 （一）熟悉的環境及玩具等。 （二）幫助自閉症兒童在進行遊戲時，採 取 較主動的方式來引發某些遊戲主題。 （三）家長可以自行籌組遊戲團體，並親 自 擔任遊戲引導者。家長在相關條件配 合下，在任何地點均可隨時進行遊戲 團體，將遊戲團體的作法真正類化到 自閉症兒童的日常生活當中，以增進 自閉症兒童的遊戲表現
實施遊戲團體的基本要件 (一)人 (1)3-5人為宜 (2)年齡差距以2歲為佳 (3)普通兒童較自閉症兒童的比例略高 (4)要有一個遊戲引導者。 (二)地:一間約2-4坪大的房間。 (三)時∶時問固定’每次遊戲時間約為30 至 45分鐘 四)物:包括各種玩具’如扮家家酒、醫 生 車道拼組、便利商店等,易促進
12 （一）人： （1）3-5人為宜。 （2）年齡差距以2歲為佳。 （3）普通兒童較自閉症兒童的比例略高 。 （4）要有一個遊戲引導者。 （二）地：一間約2-4坪大的房間。 （三）時：時間固定，每次遊戲時間約為30 至 45分鐘。 （四）物：包括各種玩具，如扮家家酒、醫 生 、車道拼組、便利商店等，易促進 合作遊戲的玩具為佳。 二、實施遊戲團體的基本要件