1.oHH以及以oHH为末位数的合成数词应与连 用的名词、形容词在性、数、格上一致。 2.Ba(Be),TpH,teTb缸pe以及以他们为末位 数的合成数词要求与其连用的名词用单数第二格 说明名词的形容词用复数形式。 瓜Ba,Tp红，“eTb缸pe后面的名词为阳性或中性 时，名词前的形容词用复数第二格形式，如果名 词为阴性，形容词一般用复数第一格，也可以用 复数第二格。 nATb以及naTb以上的简单数词、复合数词和以 3 这些数词为末位数的合成数词要求与其连用的名 词、形容词用复数二格
1.один 以及以один为末位数的合成数词应与连 用的名词、形容词在性、数、格上一致。 2. два(две), три, четыре以及以他们为末位 数的合成数词要求与其连用的名词用单数第二格， 说明名词的形容词用复数形式。 два, три, четыре后面的名词为阳性或中性 时，名词前的形容词用复数第二格形式，如果名 词为阴性，形容词一般用复数第一格，也可以用 复数第二格。 3. пять 以及пять以上的简单数词、复合数词和以 这些数词为末位数的合成数词要求与其连用的名 词、形容词用复数二格
4.BbinonHnTe ynpaHeHna 4,5,6 Ha cTp.229-230
4. Выполните упражнения 4, 5,6. на стр. 229-230
IΠepeBenTe 一本教课书 本有趣的教课书，六十 本有趣的教课书 两支钢笔，两支红色的钢笔，一百三十 二支红色的钢笔： 三封信，三封新收到的信，两百七十三 封新收到的信： 甑 四个老朋友，两干五百九十 不同幸个熟悉的同学，三干琴
Переведите 一本教课书，一本有趣的教课书，六十一 本有趣的教课书； 两支钢笔，两支红色的钢笔， 一百三十 二支红色的钢笔； 三封信， 三封新收到的信， 两百七十三 封新收到的信； 四个朋友， 四个老朋友，两千五百九十 四个老朋友； 十二个同学，十二个熟悉的同学，三千零 二十个熟悉的同学
O6yueHne HOBOMy 定语从句（工） 1.什么是定语从句？ 2.定语从句回答什么问题？ 3.定语从句使用那些关联词连 接？
定语从句（Ⅰ） 1. 什么是定语从句？ 2. 定语从句回答什么问题？ 3. 定语从句使用那些关联词连 接？ ? Обучение новому
O6yueHne HOBOMy 定语从句（I)》 (一)带关联词KOTOPEI立的定语从句 (二)带关联词卫e,Kya,oTkyia的定 语从句 ◆ (三)带关联词Ko严a的定语从句
(一) 带关联词который的定语从句 （二）带关联词 где, куда, откуда 的定 语从句 （三）带关联词когда的定语从句 Обучение новому 定语从句（Ⅰ）